Молодой учитель, объявивший тему урока, столкнулся с во учащихся: «А зачем нам все это нужно?». Какой из перечисленных ниже компонентов педагогического процесса НЕ был реализован?
1. Целевой.
2. Потребностно-мотивационный.
3. Операционно-деятельностный.
4. Оценочно-результативный.
Опишите, что должен был сделать учитель.