Какие органы (гомологичные или аналогичные) возникают в результате конвергенции, а какие — в результате дивергенции?

Однажды жили две девушки, Кити и Вики. Они жили ПО-соседству, напротив друг  друга и были очень близкими друзьями с самого раннего детства. Было два сада перед их домами  и там не было забора. Казалось, что один сад был больше. Кити любила работать там. Вики не сильно нравилось заниматься садоводством, но она всегда составляла компанию Кити, читая что-либо громко вслух или просто разговаривая с ней.Однажды Кити вернулась из сада абсолютно счастливой и очень гордой. Замечательный, яркий цветок вырос там. Она была уверена, что никто другой, когда-либо не имел такого цветка как она, он был уникальным. С того самого дня Кити проводила все свое время в саду. Она поливала цветок, заботилась о нем и даже разговаривала с ним. Вики больше не читала в саду, говоря, что уже холодно, и она предпочитала читать в своей комнате. Однажды Кити пошла, сказать «доброе утро» своему цветку и нашла его сломанным и лежащим на земле, умершим и увядшим.

СТРУКТУРА
Кто сломал цветок?

ЛЕВАЯ  Сторона:
Вики сломала цветок.
Она сделала это нарочно, потому что ревновала.
Это случилось случайно.
Вики сожалеет об этом. Она не сказала Кити правду, но Кити догадывалась об этом. Вики объяснила, почему она так сделала: «Не честно забыть друга из-за цветка».  

ПРАВЯ СТОРОНА
Цветок был сломан ветром.
Кити очень расстроилась. Она пыталась вырастить другой цветок. Вики ей.  
Кити очень расстроилась. Она пыталась вырастить другой цветок. Вики не хотела, чтобы она это делала и не ей.