Изучение содержания режимных моментов в группах детей дошкольного
возраста в первую и вторую половину дня.
ответить на вопросы:
1. Каким образом воспитатель должен учитывать индивидуальные особенности детей при организации режимных моментов?
2. Какие приемы обучения используют воспитатели во время
организации режимных моментов?
3. Как организовать каждый режимный момент увлекательно?