Изложение 3экъуэшитI псэурт. А тIyp зэщхьт, апхуэдизкIэ зэщхьти, зэикI цIыхухэм хэт дэтхэнэр арами къахуэщIэртэкъым. Я нэхэри, я щхьэцхэри, я нэкIум хэс анэл нэгъунэ зэщхьт. Ауэ, сыт хуэдэу я теплъэкIэ зэмыщхьами, а тIyp зырызт.
Зыр гуфIэрт, нэгъуэщIым щигуфIэгъуэм деж, нэщхъейт, нэгъуэщIым щинэщхъеягъуэм деж. Адрейм, нэгъуэщIым сыт къыщымыщIами, псори и зэхуэдэт.

- КъэдаIуэт, си къуэш, - жеIэ цIыхум я гуфIэгъуэри я нэщхъеягъуэри ядэзыгуэш къуэшым. - Щхьэ нэгъуэщIым и гуфIэгъуэм е и нэщхъеягъуэм уи гур хуэбыдэ. Щхьэ зыри зэхыумыщIэрэ?
- Гуауэри гуфIэгъуэри къызгуроIуэ,- жиIащ къуэш гу быдэм. - Ауэ сэ си гур сохъумэ.
- Дауэ зэрыпхъумэр?
- Ар къэпщIэнумэ, ди гуитIыр зэдгъэгъапщэ.

ИкIи зыр зым и нэгу щIэплъащ. Дэтхэнэми илъэгъуащ адрейм и гур. Гур зыхъумэну мурад зыщIам и гур мамырт, хамэ гуфIэгъуэми игъэпIейтейртэкъым, хамэ нэщхъеягъуэми ихузыртэкъым. Мыдрей и къуэшым и гур къилъэтыным хуэдэщ, IэштIымкIэ и бгъэм къоуэ, цIыхухэм я нэщхъеягъуэр ящхьэщихыну, я гуфIэгъуэр ядиIэтынy хьэзырщ.
- Плъагъурэ? - жиIащ къуэш мамырым. - Дэтхэнэ гуфIэгъуэри дэтхэнэ нэщхъеягъуэри гум йохьэри мывэм хуэдэу йожыхь. Уэ уи гум ахэр из хъуным куэд иIэжкъым. Уи гур хамэ нэщхъеягъуэхэм ягъэнщIащ. Сэ си гур иджыри нэщIщ. Си гъащIэм сызрихьэлIэну гуфIэгъуэхэм си гур хузохъумэ.

Арати, зэкъуэшхэр щхьэж езым и гъащIэ гъуэгу теувэжащ. Ахэр илъэс куэд дыдэкIэ зэпэIэщIэ хъуащ. Ауэ гу мамыр зыкIуэцIылъ къуэшым зэ радиокIэ, зэ газеткIэ зэхихырт мызэ-мытIэу къуэш гу пщтырым и хъыбар. ЦIыхухэм жаIэрт абы и гъащIэр IуэхукIэ гъэнщIауэ, цIыхум яхуилэжь дэтхэнэ зы Iуэхуми и гу кIапэ къыхинэу.
«Сыту ахьмакъ мы си къуэшыр! - гупсысэрт зи гур зыхъумэ къуэшыр.- И гур цIыхухэм яритурэ иухыжащ. Сеплъащэрэт иджы ар зэрыхъуам. Ауэ дэнэ къыщыбгъуэтын ар?»

Сыт хуэдэу мыхъуами, а тIyp зэгуэр зэхуэзэжащ. Зэрыхъуари мыращ.
Зи гур зыхъумэ къуэшым зэгуэрым зэхихащ я къалэм цIыху цIэрыIуэ гуэр кърагъэблагъэу.
- Сеплъынти сэри,- дыхьэшхыпцIащ зыри къызыфIэмыIуэхур, - мы лIыхъужь къэунэхуам.
И унэм къыщIэкIри ар цIыхухэм яхыхьащ. ЦIыхухэр мэгуфIэ, музыкэ йоуэ, цIыхубзхэмрэ сабийхэмрэ удз гъэгъахэр драдзей.
Плъэмэ, лъагэу лIы къекIу къокIуэ. Мэбакъуэ псынщIэу, щIалэ бэкъуэкIэу.
- Мыр сыт? - игъэщIагъуэу маплъэ зи гур мамыр къуэшыр. - Мыр си къуэш гу пщтырым сыту ещхь!

ИкIи езым и къуэшым зригъапщэри къыгурыIуэжащ, и гур, сыт хуэдизкIэ ихъумэну хэмытами, зэримыхъумэфар, жьыгъэри къызэрыкIэщIэзэрыхьар.
Зи гур пщтыр и къуэшыр иджыри щIалэщ. НэгъуэщIым и гуфIэгъуэр дэIэтыным, нэщхъеягъуэр щхьэщыхыным, нэгъуэщIхэри насыпыфIэ щIыным яужь ит игури жьы хъуну хущIыхьакъым, нэхъри нэхъ лъэщ хъуащ. ФIы зыхуищIа цIыхур фIыкIэ къетэжыным гу пщтыр цIыхум и зэфIэкIыр хигъэхъуащ. Абы еш жыхуаIэр ищIакъым.

Ответы

rayoz 25.12.2023 09:27

Добрый день, ученик!

Ваш вопрос состоит из отрывка текста на незнакомом языке. Чтобы ответить на него, нам нужно определить язык и разобраться в его особенностях. Давайте рассмотрим отдельные части текста и попытаемся их проанализировать.

1. "Изложение 3экъуэшитI псэурт."
Начнем с заголовка. Здесь используется непонятная нам система написания. Тем не менее, можно предположить, что это может быть название или суть изложения.

2. "А тIyp зэщхьт, апхуэдизкIэ зэщхьти, зэикI цIыхухэм хэт дэтхэнэр арами къахуэщIэртэкъым."
В этом предложении мы видим много непонятных слов. К сожалению, без дополнительной информации или контекста сложно дать точное определение и объяснение смысла каждого слова или выражения. Очень важно знать, на каком языке написан текст, чтобы правильно его интерпретировать.

3. "Я нэхэри, я щхьэцхэри, я нэкIум хэс анэл нэгъунэ зэщхьт. Ауэ, сыт хуэдэу я теплъэкIэ зэмыщхьами, а тIyp зырызт."
Этот абзац также содержит непонятные слова и фразы. В нем упоминаются личные местоимения и глаголы в разных формах. Возможно, здесь описывается какой-то опыт или чувства автора.

4. "Зыр гуфIэрт, нэгъуэщIым щигуфIэгъуэм деж, нэщхъейт, нэгъуэщIым щинэщхъеягъуэм деж. Адрейм, нэгъуэщIым сыт къыщымыщIами, псори и зэхуэдэт."
Этот отрывок также содержит непонятные слова и выражения. Вероятно, они связаны с каким-то действием или описанием события.

5. "- КъэдаIуэт, си къуэш, - жеIэ цIыхум я гуфIэгъуэри я нэщхъеягъуэри ядэзыгуэш къуэшым. - Щхьэ нэгъуэщIым и гуфIэгъуэм е и нэщхъеягъуэм уи гур хуэбыдэ. Щхьэ зыри зэхыумыщIэрэ?"
Здесь имеется диалог между несколькими людьми. Они обсуждают какую-то ситуацию или проблему. Очевидно, важно понять контекст, чтобы правильно интерпретировать реплики.

6. "Гуауэри гуфIэгъуэри къызгуроIуэ,- жиIащ къуэш гу быдэм. - Ауэ сэ си гур сохъумэ."
Здесь говорится о человеке или группе людей, которых кто-то хочет узнать или разыскать. Здесь также нет контекста.

7. "Дауэ зэрыпхъумэр?"
Это вопрос, который, вероятно, ожидает ответа на некоторую информацию или действие.

8. "- Ар къэпщIэнумэ, ди гуитIыр зэдгъэгъапщэ."
Это ответ на предыдущий вопрос. К сожалению, мы не можем найти точное значение слова без знания языка, на котором написан текст.

Информации недостаточно для полного и точного ответа на ваш вопрос. Если у вас есть дополнительные детали или контекст, пожалуйста, предоставьте их, и мы постараемся помочь вам разобраться в этом тексте.

ПОКАЗАТЬ ОТВЕТЫ

Другие вопросы по теме Другие предметы