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раскрыть скобки в Preterito imperfecto
Marta nos cuenta como era su infancia. Completa los verbos con el imperfecto para que el texto tenga sentido.
Cuando (1) (tener) siete u ocho años me (2) (gustar) jugar en las calle, entonces se (3) (poder), no (4)
(haber) tanto tráfico, ni peligros, en el pueblo donde (5) (vivir) todos nos (6) (conocer). (7) (jugar) durante horas con mis amigas del colegio, no recuerdo a qué pero supongo que a cualquier cosa que se nos (8) (ocurrir), a veces simplemente (9) (hablar) con una seriedad que (10) (copiar) de los adultos.
No (11) (ser) nada deportista, tampoco lo soy ahora. Mi madre siempre ha dicho que era una niña muy tranquila aunque no (12) (poder) estar sin hacer nada, me (13) (aburrir) muy rápido, todavía lo hago. Me (14) (gustar) leer cuentos, (15) (tener) una colección enorme que casi me (16) (saber) de memoria, y me (17) (encantar) también las muñecas, (18) (poder) estar sentada durante horas peinándolas o también creando historias entre ellas, cada día me (19) (inventar) una nueva.
Cuando era pequeña me (20) (encantar) el verano, las vacaciones, me (21) (parecer) eternas, ahora las vacaciones siempre parecen muy cortas. Entonces nos (22) (pasar) los meses de calor en la playa, nadando, haciendo castillos de arena, jugando al fútbol o al voleibol. (23) (poder) pasarnos todo el día al lado del mar y (24) (llegar) a casa agotados.
Puedo decir que (25) (ser) tiempos felices, en los que no (26) (tener) ninguna preocupación, sólo (27) (tener) que ocuparme de pasarlo bien.