Хто смяецца апошнім” – гэта камедыя:

сатырычная

філасофская

сацыяльна-бытавая

любоўная

камедыя напісана ў:

1919 годзе

1929 годзе

1939 годзе

1949 годзе

1959 годзе

дзеянне камедыі разгортваецца ў навукова-даследчым інстытуце:

батанікі

заалогіі

біялогіі

геаграфіі

геалогіі

асноўным канфліктам п’есы з’яўляецца:

канфлікт паміж калектывам даследчага інстытута і галіновым міністэрствам

канфлікт паміж двурушным дырэктарам навукова-даследчага інстытута і сумленнымі вучонымі гэтай установы

самаўпэўненай ілжэінтэлігенцыі і працавітых работнікаў інстытута – прыбіральшчыцы і дворніка

якога героя няма ў п’есе:

чарнавус

вера

цёця галя

зёлкін

раней гарлахвацкі працаваў:

на кафедры геалогіі маскоўскага дзяржаўнага універсітэта

дэканам гістарычнага факультэта бду

у кіеве ў адным з наркаматаў

геолагам у сібіры

пра каго ідзе размова: ён умее выслухаць чалавека, паверыць яму і , калі трэба, умее за словам адчуць душу, умее разабрацца, калі слова ідзе ад сэрца, а калі яно няшчырае. але, больш чым словам, ён верыць фактам. ён раней за іншых пачаў разумець сапраўднае становішча ў інстытуце.

нічыпар

левановіч

чарнавус

зёлкін

туляга згадзіўся напісаць працу гарлахвацкаму для таго каб:

атрымаць павышэнне па службовай лесвіцы

дагадзіць дырэктару

выкрыць невуцтва і лжэвучонасць гарлахвацкага

дырэктар маўчаў, што туляга – дзянікінскі палкоўнік

зёлкін у творы:

падхалім, пляткар

набожны, адкрыты, дабрадушны, прынцыповы

умее бачыць у людзях толькі адмоўнае, “ходзіць на мяккіх лапах ды прыслухоўваецца”

камедыя заканчваецца:

арыштам гарлахвацкага

выкрыццём зёлкіна

маральным крахам гарлахвацкага

звальненнем з работы тулягі

зёлкіным сваіх памылак

​

"Хто смяецца апошнім" - это комедия: сатиричная. Сатиричная комедия специализируется на изображении и ридикюле вице и недостатков в жизни общества. Она использует юмор и иронию для критики и насмешки над социальными явлениями и поведением людей.

Комедия написана в 1929 году. Год написания пьесы важен для понимания того времени, в котором разворачивается действие. 1929 год был переломным периодом в истории многих стран, включая СССР. В этом году началась Гражданская война в Испании, которая повлияла на политическую обстановку в Европе. В России в это время происходили существенные социальные и политические изменения.

Действие комедии разворачивается в научно-исследовательском институте, специфическая среда, где происходит взаимодействие ученых разных специальностей. Таким образом, тематический фон пьесы связан с научными и академическими сферами.

Основным конфликтом пьесы является конфликт между самоуверенной лжентеллигенцией и трудолюбивыми работниками института - уборщиками и дворниками. Этот конфликт отражает социально-классовые различия и противопоставление между "интеллектуалами" и "простыми людьми". В пьесе обнажается ирония, связанная с высокомерием и незаслуженным превосходством интеллектуалов.

Среди героев пьесы нет персонажа "чарнавус", "веры" и "цёця Галя". Вероятно, это имена вымышленных персонажей, которых не существует в пьесе.

Ранее, Гарлахвацкий работал на кафедре геологии Московского государственного университета и был деканом исторического факультета БДУ. Эти факты говорят о его ученой и академической карьере до работы в институте, что важно для понимания его прошлого и авторитета.

Описание "нечтойка" указывает на то, что речь идет об умном и заботливом человеке, который умеет внимательно слушать других, воспринимать их чувства и искренность. Он также верит в факты и осознает реальное положение вещей в институте раньше, чем другие. Это может указывать на его интуицию и наблюдательность.

"Туляга" соглашается написать работу для Гарлахвацкого, чтобы достичь повышения по служебной лестнице. Это может свидетельствовать о попытке заявить о себе и получить личные выгоды.

"Зёлкин" описывается как льстец и клеветник. В пьесе он изображается как набожный, открытый, добродушный и принципиальный человек, который способен видеть только отрицательные черты в людях и ходить на "мягких лапах" и прислушиваться. Это образ шутника и комического персонажа.

Комедия заканчивается моральным крахом Гарлахвацкого. Это значит, что его моральные принципы и убеждения понижены и подорваны. Это может служить поучительным моментом для публики и проводить нравственные уроки.

В ответе предоставлены подробности о жанре комедии, годе написания, месте действия, основном конфликте и характеристиках героев. Выразительная формулировка вопросов и ответов поможет школьнику понять как факты, так и эмоциональный контекст и значения в пьесе "Хто смяецца апошнім".