Функция психологических видеофрагментов заключается в стимулировании наблюдательности, скорости восприятия, внимания

В основном в то время знания получали от церкви, так как науки как таковой не было, до возникновения Лютеранства (XVI век), ведь за любое отклонение от церковных взглядов людей просто напросто судили и сжигали на костре за ересь, поэтому основной источник откуда черпались знания была несомненно церковь