Мальчик серьёзный, целеустремленный, упорный, трудолюбивый, спокойный, грустный, рассудительный, вежливый, терпеливый, непреклонный. Этим качествам можно у него поучиться. Мальчика можно назвать мечтателем и фантазёром. Автор относится к мальчику сначала с удивлением, раздражением и непониманием («Ну и черт с ней, сказал я раздраженно»), а потом с сочувствием, сопереживанием и желанием помочь («Я буду тебе помогать! — неожиданно для самого себя вскричал я»).