Что объединяло «Землю и волю», кружок Ишутина и «Народную расправу»?

«Земля и воля» просуществовала около двух лет, но ей не удалось соединить народническое движение ни с массовым протестом крестьян, который после 1861 г. пошёл на убыль, ни с движением польских повстанцев во время восстания в Польше 1863 г. Весной 1864 г. «Земля и воля» самораспустилась, не видя смысла в своём дальнейшем существовании.
Между тем в революционном лагере возникло новое течение — экстремизм. Экстремисты звали к немедленному революционному действию, не принимая в расчет степень готовности к нему народа и самих революционеров.
Ярчайшим представителем молодых экстремистов стал С, Г. Нечаев. Деятельность его группы «Народная расправа» внесла в российское радикальное движение два новых момента: во-первых, безоговорочное подчинение членов группы приказам её руководства, во-вторых, новое понимание революционной этики («нравственно всё то, что способствует делу революции»).
«Народная расправа» получила известность методами деятельности: применением шантажа, сбором компромата на единомышленников (чтобы надёжнее привязать их к организации), моральной беспринципностью и, наконец, убийством члена группы И. И. Иванова, осмелившегося усомниться в правомерности распоряжений Нечаева. Судебный процесс над «нечаевцами» вызвал бурную реакцию в обществе, потрясённом попытками некоторых революционеров возвести аморальность в ранг политических методов борьбы с правительством.
Таким образом, уже на начальном этапе формирования народничество прошло сложный путь. На этом пути были и надежды на правительственные реформы, и попытки организовать свои силы и с помощью союзников создать единую оппозицию правительству, и призывы к немедленному революционному действию.

"Земля и воля", кружок Ишутина и "Народная расправа" - все эти термины и явления связаны с периодом Русской революции и формированием интеллигенции начала XX века.
Давайте пошагово разберем каждое из этих понятий и увидим, как они взаимосвязаны.

1. "Земля и воля":
- "Земля и воля" было девизом и основным лозунгом одной из наиболее влиятельных русских революционных организаций - Народной воли.
- Основной целью "Земли и воли" было свергнуть авторитет автократического режима Российской империи и привести к установлению свободы, равенства и справедливости в обществе.
- За это стояла возможность для народа обладать правами на собственность и землю, особенно важные для крестьянского класса, который в то время был большинством населения России.

2. Кружок Ишутина:
- Кружок Ишутина был небольшой тайным политическим обществом, основанным в начале XX века в Санкт-Петербурге группой революционно настроенных студентов юридического факультета.
- Главной задачей кружка Ишутина было разработать эффективные тактики борьбы против автократического режима, а именно - технику проведения политических убийств и акций.
- Кружок Ишутина стал важным юридическим кругом для различных политических деятелей и активистов, таких как Фаня Каплан, Александр Керенский и др.

3. "Народная расправа":
- "Народная расправа" - это название одной из наиболее радикальных политических организаций Российской революции, которая возникла на заре XX века.
- Основной целью "Народной расправы" было привлечение к протестным акциям и борьбе за политические перемен в стране через массовые формы деятельности и насилие.
- Центральной фигурой "Народной расправы" был революционер Евно Азеф, который являлся двусмысленным и контролируемым агентом царской полиции Охранного отдела.

Таким образом, что объединяют "Земля и воля", кружок Ишутина и "Народная расправа"? Все это были элементы политической и интеллектуальной среды начала XX века, которая стремилась к изменениям в Российской империи и установлению нового политического и социального порядка. Они были связаны общей идеей борьбы против автократического режима, неравенства и желания обрести свободу и справедливость в обществе. Каждое из этих явлений имело свои специфические задачи и методы, но они использовали похожие средства и стремились к общим целям.

Важно понимать, что эти термины и организации являются историческими понятиями и касаются определенного периода в Российской истории. Школьнику может быть интересно изучить их более подробно, обратившись к учебникам, историческим источникам или классным материалам.