БУДЬ ЛАСКА ДО ТЬ КОНТРОЛЬНА РОБОТА З ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ 7 КЛАС Контрольна робота « Сучасна література. Я і світ»
І рівень
1. Айзек Азімов – це письменник:
а) білоруський; б) французький;
в) американський; г) англійський..
2. А. Азімов є автором:
а) пригодницьких романів; б) детективів;
в)науково-фантастичних творів г) фентезі.
3. Головною проблемою твору “Фах” є:
а) освіта майбутнього; б) війна та її наслідки;
в) проблема екології землі.
4. Дія в оповіданні відбувається на:
а)планеті Сатурн; б) в майбутньому на планеті Земля;
в) планеті Новія;
5. Як відбувається процедура навчання читання?
а) Джордж з лікарем вивчає алфавіт;
б) за до програми, яка вкладається в мозок;
в) за до спеціальних ліків.
6. Як Джордж Плейтен здобув професію програміста
а) придбав книжки та вивчав програмування;
б) довідався про цей фах про фахівців;
в) йому розповів про нього батько;
7. Для чого молодих людей з унікальними можливостями ізолювали в Інтернати для недоумкуватих?
а) вважали їх небезпечними для суспільства;
б) щоб змусити їх розкрити свій потенціал;
в) бо вважали їх ні на що не здатними.
8. Що відбувається з мешканцями Інтернату, які не пройшли випробування?
а) вони стають “нижчим ешелоном”, тобто тими, кому довіряють тільки дуже роботу;
б) суспільство дбає про них все життя як про непрацездатних;
в) вони стають соціологами, психологами, так званим “другим ешелоном”;.
9.«Мандрівний замок Хаула» за жанром…
а) соціально-психологічний роман; б) фантастична повість-казка;
в) фентезі; г) пригодницький роман.
10. Ім’я головної героїні твору «Мандрівний замок Хаула»:
а) Марі; б) Софі; в) Ежен; г) Аліса
11. Хто працював у крамниці дамських капелюшків?
а) Фанні; б) Летті; в) Марта; г) Софі.
10. Якою чарівною здібністю володіє Софі, спочатку навіть не підозрюючи про це?
а)оживляти речі; б)наділяти речі душею; в)перетворювати речі на будь-що.
13. Твір Д. В. Джонс «Мандрівний замок Хаула» відрізняється від традицій них народних казок тим, що:
а) закінчується твір нещасливо для головних героїв;
б) мачуха та падчерка дружать, пригоди випадають старшій сестрі;
в) немає протистояння добра та зла
14. Софі, героїню твору Д. В. Джонс «Мандрівний замок Хаула», Відьма Пустирищ перетворила на:
а) царівну-жабу; б) дуже некрасиву дівчину; в) стару бабусю;
г) кам’яну скульптуру.
15. Головна проблема твору:
а) повернення власного «я»; б) боротьба між чаклунами;
в) значення віри у житті людини; г) винагорода головній героїні за чесноти.
16. Із героями твору Д. В. Джонс «Мандрівний замок Хаула» Софі та Хаулом відбулися до кінця твору не лише зовнішні, а і внутрішні зміни:
а) обоє стали замкненими та відлюдькуватими, тішилися лише своїми почуттями;
б) Софі стала впевненішою, а Хаул — уважнішим до прохань;
в) вони почали заздрити тим, хто не зазнав таких випробувань долі, як вони;
г) Софі стала веселою та безтурботною, а Хаул — злим і похмурим
ІІ рівень ( )
Дати поширену відповідь на питання ( питання можна не переписувати )
1. Опишіть систему освіти майбутнього. Зображену у творі А. Азімова «Фах». И має вона переваги над сучасною освітою? Поясніть.
2. Назвіть і поясніть жанрові особливості твору Д.В. Джонс «Мандрівний замок Хаула». ( тобто ознаки яких жанрів є у творі)