"Бароко і класицизм" Початковий рівень : (кожне по 0,5б.)
1. Укажіть основну пристрасть пана Журдена,героя п"єси Мольєра :
а) до всього нового;
б) до всього прекрасного;
в) до всього старовинного;
г) до всього дворянського.
2. Укажіть,від чийого імені граф Дорант передає маркізі Дорімені подарунки:
а) від свого імені;
б) від імені пана Журдена;
в) від імені короля;
г) від імені незнайомця.
3. Укажіть героя,який є втіленням здорового глузду в комедії Мольєра:
а) Клеонт;
б) Дорант;
в)пані Журден;
г) Ніколь.
4 Укажіть,справжне ім"я Мольєра:
а) Жан Батіст Гренуй;
б) Джон Гріффін;
в) Жан Батіст Поклен;
г) Семюєль Леггорн Клеменс.
Достатній рівень (кожне по 1б.)
5. Укажіть зайве правило творення драматичних творів доби класицизму:
а) єдність дії;
б) єдність характерів;
в) єдність місця;
г) єдність часу.
6. Вкажіть правильні твердження :
а) Журден – бездарний учень;
б) Не тих людей він обрав, щоб стати розумним;
в) Він вихованіший, ніж його учителі;
г) Його цікавлять гроші.
Середній рівень ( кожне по ):
7. Укажіть,яких учителів запросив до себе пан Журден.
8. Які засоби комічного ти знаєш?
9. Назвіть головні риси бароко у літературі.
10. Хто такий Джон Донн?
11. Високий рівень ( ) : можна дати зв*язну відповідь на ці питання, або розгорнути відповідь на одне з них 6
А) За до комічного у цій п*єсі Мольєр викриває вади суспільства. Які саме?
Б) Як ти зрозумів, що кравець теж ошукав пана Журдена ?
В) Пан Журден хоче стати освіченою людиною. Але він помиляється у досягнення цієї гарної мети. Які поради ти б дав йому, щоб його мрія справді здійснилася ?