41. Рассмотрите схему. Прямое или переносное (метафорическое) значение глаголов отмечено на схеме? Почему, говоря о свете как а
физическом явлений, можно употребить указанные глаголы? С чем
сравнивается явление, обозначенное словом свеm? Какое слово не
обходимо добавить в схему?
течёт
Свет
?
льётся
струится
сочится