4. ответы на вопросы, используя слова, данные в скобках. Прочитай получившиеся диалоги 6. KaKM 没(me школа (1) A. 王家明有中文光盘吗? B: 有,他有 光(l 打(d (3k) 文(W luR。 (2) 7.sey (元)? 盘( A: B. 玛丽有一张画儿。 (3) 张 A: (谁的)? B: 这是列娜的羽毛球。 (4) 天。 A: (谁)? B: 季马是我的好朋友。

Диалоги:

1) A: 王家明有中文光盘吗? (Does Wang Jiaming have a Chinese CD?)
B: 有,他有光盘。(Yes, he has a CD.)



2) A: 玛丽有一张画儿。(Does Mary have a picture?)
B: 这是列娜的羽毛球。(This is Lena's badminton.)



3) A: 谁的？(Whose is it?)
B: 这是列娜的羽毛球。(This is Lena's badminton.)



4) A: 季马是我的好朋友。(Is Jima my good friend?)
B: 季马是我的好朋友。(Yes, Jima is my good friend.)



Объяснение:

1) В этом диалоге спрашивается, есть ли у Wang Jiaming китайский CD. Ответ "有" (есть) указывает на то, что он действительно имеет его. Слово "光盘" означает "CD" на китайском языке.

2) В этом диалоге говорится о картине. Вопрос "谁的?" (Чья это?) спрашивает, чья это картина. Ответ "这是列娜的羽毛球" (Это множество для спорта Lena) указывает на то, что это картина Lena, а не Mary.

3) В этом диалоге также говорится о картине. Вопрос "谁的?" (Чья это?) снова спрашивает, чья это картина, и ответ "这是列娜的羽毛球" (Это китайское слово для "CD") подтверждает, что это картина Lena.

4) В этом диалоге спрашивается, кто такой Jima для меня. Ответ "季马是我的好朋友" (Джима - мой хороший друг) указывает, что Jima действительно является хорошим другом говорящего.