148. 1) Сүйлөмдөрдү окуп чыгып, жөндөмө, көптүк мүчөлөр уланып турган атоочтуктарды тапкыла. 2) Алардын кандай суроолорго жооп берип
турганын аныктагыла.
1. Айран ичкени кутулуп, челек жалаганы тутулат. 2. Айт-
кулунун кеткенине үчүнчү күн болду. 3. Анын басканы, дем
алганы Ажардын кулагына угулду. 4. Барганынан барбаганы
жакшы болду. 5. Алымкулдун келерине сүйүнүп калдык.
6. Бербестен безе кач. 7. Кожомкул бай бизди көрсө да,
көрмөксөнгө салды. 8. Окуганымдын жыйынтыгы жакшы бол-
ду. 9. Барган-келгендерден териштирип сурадым. 10. Бала көз
жашын көрсөтпөскө, суу бойлоп чуркады. 11. Баруучулар ка-
чан келишет? 12. Качан барары белгисиз.
149. Алган билимди өздөштүрүү көнүгүүсү. 1) Төмөнкү этиш сөздөргө
атоочтуктарды жасоочу мүчөлөрдү улап, көчүрүп жазгыла. 2) Атоочтук-
тардын сын атоочтук, зат атоочтук жана этиштик белгилерине оозеки ми-​

aleksport1p0ck6i    1   19.01.2021 17:19    9