104. Алган билимди тереңдетүү көнүгүүсү. 1) Төмөнкү сүйлөмдөрдү окуп чыккыла. 2) Тууранды сөздөрдүн кандай синтаксистик кызматты карып турганын тапкыла, кандай суроолорго жооп берерин аныктагы 1. Комуз күүсү шаңк-шаңк чертилди. 2. Тып-тып эткен тамчылар да басылды. 3. Дөңгөлөккө тийген балканын үнү чак-чук, чак-чук. 4. Алар чуру-чууга карашкан жок. 5. Кал- дыр-кулдур күчөдү. 6. Гүлсары башына илген жем баштык- тагы арпаны күрт-күрт чайноодо. 7. Туман чалган адырда кук эткен кузгун, как эткен карга жок. 8. Гүлсары бара-бара саз- дуу жерди былч-былч, таштуу жерди тарс-тарс, кара жерди карс-карс, так-так басчу болду. Могу ли задавать ещё один вопрос О чём идёт речь ?могу эту Вопрос тоже добавить