1. Выделите умения, составляющие понятие «конструктивные умения» 2. Выделите действия, входящие в состав полноценной моделирующей конструктивной деятельности.
3. Перечислите признаки, по которым возможно провести классификацию.
4. Дайте характеристику современному педагогу развивающего дошкольного образования.
5. Для чего педагогу необходимо уметь проводить методический анализ занятия?