1. Разделитесь на три большие группы и создайте три проекта на темы: >, Разделитесь на три большие группы и создайте три проекта на темы: <<Что я смогу сделать?>>, <<Что мы сможем сделать?» чтобы сохранить природные ресурсы и не допустить расточительства Начните реализацию этого проекта с образовательного учреждения. Что вы можете сделать совместно с членами вашей семьи?
2. Задумывались ли вы в каком положении окажетесь, если в вашем доме один день не будет воды или три дня не будет электричества ? Обоснуйте свою мысль.
3. Как вы объясните фразу: «Кто не «Кто бережлив, того путь ведёт к бедности»?
4. Всему есть мера, в том числе ... В чём ещё есть мера и расточительство? Побеседуйте об этом с друзьями.