1. Придайте высказываниям смысловую завершенность. 1. Клиентов в одежде не обслуживаем. 2. Специалисты в нефти говорят, что у нас еще больше упадут цены на нефть. 3. Сенсационный трюк гарантировал ему очередной главный приз по благотворительности. 4. Мы поздравляем его с такой молодой датой Билану за второе место «Евровидения». 5. Я слишком быстро и неразборчиво говорю, это нужно исправлять, иначе может возникнуть недопонимание. 6. Наша задача – разработать наиболее эффективные приёмы обучения учащихся сложноподчиненным предложениям. 7. Русский народ свято хранит своих полководцев

1. Клиентов в одежде не обслуживаем. (Придаем смысловую завершенность: Мы не обслуживаем клиентов, если они одеты неподходящим образом или не следуют определенному дресс-коду.)

Обоснование или пояснение: В данном случае, выражение "Клиентов в одежде не обслуживаем" имеет в виду, что некоторые заведения или организации могут устанавливать правила дресс-кода для своих клиентов. Правила одежды могут быть необходимыми, чтобы создать определенную атмосферу или поддерживать уровень сервиса.

Пошаговое решение:
1. Определить, что значит "обслуживать клиентов".
2. Понять, что имеется в виду под "клиентами в одежде".
3. Решить, что делать с клиентами, которые не соответствуют требованиям по одежде.

2. Специалисты в нефти говорят, что у нас еще больше упадут цены на нефть. (Придаем смысловую завершенность: Специалисты в нефтяной отрасли предсказывают, что цены на нефть в будущем еще больше снизятся у нас.)

Обоснование или пояснение: В данном высказывании говорится о прогнозе специалистов, которые изучают рынок нефти и его тенденции. Они делают вывод, что цены на нефть в нашей стране или наших предприятиях продолжат снижаться.

Пошаговое решение:
1. Определить, кто такие специалисты в нефтяной отрасли.
2. Понять, какие данные или исследования они использовали, чтобы сделать такой прогноз.
3. Выразить ожидание, что цены на нефть у нас снизятся еще больше.

3. Сенсационный трюк гарантировал ему очередной главный приз по благотворительности. (Придаем смысловую завершенность: Благодаря сенсационному трюку, он получил очередной главный приз по благотворительности.)

Обоснование или пояснение: В данном высказывании говорится о каком-то человеке или участнике благотворительного мероприятия, который совершил удивительный или необычный трюк и в результате получил приз.

Пошаговое решение:
1. Определить, что такое "сенсационный трюк".
2. Понять, какой приз он получил и какой он считается "главным" в данном случае.
3. Завершить высказывание, упоминая, что это уже не первый раз, когда он получает подобный приз.

4. Мы поздравляем его с такой молодой датой Билану за второе место «Евровидения». (Придаем смысловую завершенность: Мы поздравляем Билана с тем, что он занял второе место на "Евровидении" в таком молодом возрасте.)

Обоснование или пояснение: В данном высказывании говорится о поздравлении Димы Билана, российского певца, с его достижением - вторым местом на конкурсе песни "Евровидение", при этом отмечая его молодость.

Пошаговое решение:
1. Определить, что означает "такая молодая дата".
2. Уточнить, что такое "Евровидение".
3. Поздравить Диму Билана с его достижением - занятием второго места на конкурсе "Евровидение" и отметить его молодость.

5. Я слишком быстро и неразборчиво говорю, это нужно исправлять, иначе может возникнуть недопонимание. (Придаем смысловую завершенность: Я должен исправить свою слишком быструю и неразборчивую речь, иначе между нами может возникнуть недопонимание.)

Обоснование или пояснение: В данном высказывании говорится о необходимости изменить способ речи, так как слишком быстрая и неразборчивая речь может привести к недопониманию между людьми.

Пошаговое решение:
1. Определить, что означает "слишком быстро и неразборчиво говорить".
2. Объяснить, почему это может привести к недопониманию.
3. Подчеркнуть важность исправления данного недостатка в речи.

6. Наша задача – разработать наиболее эффективные приемы обучения учащихся сложноподчиненным предложениям. (Придаем смысловую завершенность: Мы должны разработать самые эффективные методы обучения учеников, чтобы они лучше понимали сложные предложения, которые содержат в себе множество подчинительных слов.)

Обоснование или пояснение: В данном высказывании говорится о задаче, которая состоит в разработке наиболее эффективных методов обучения, чтобы ученики стали лучше понимать сложные предложения, содержащие в себе множество подчинений.

Пошаговое решение:
1. Определить, что такое сложноподчиненные предложения.
2. Уточнить, какие приемы или методы считаются эффективными в обучении сложным предложениям.
3. Выразить цель разработки таких методов - помочь ученикам лучше понимать сложные предложения.

7. Русский народ свято хранит своих полководцев. (Придаем смысловую завершенность: Русский народ с большим почтением и долговечной памятью сохраняет и уважает своих полководцев.)

Обоснование или пояснение: В данном высказывании говорится о особом уважении и почитании, который русский народ испытывает к своим полководцам, и о долговечности этого уважения.

Пошаговое решение:
1. Определить, что означает "свято хранит".
2. Определить, кто является полководцами и почему они заслуживают особого почтения.
3. Указать, что это уважение и почитание сохраняются на протяжении долгого времени у русского народа.