Задание 1. Установите соответствие между группой высших растений и представителями: 1. Настоящие мхи
2. Папоротники
3. Хвойные
4. Цветочные
А) полушники, барашек
Б) сфагнум, политрихум
В) туя, кипарис
Г) магнолия, робиния
Д) щитников, орляк
Задание 2. Составьте перечень профилактических мероприятий, направленных на предотвращение распространения бактериальных инфекций
Задание 3. Проанализируйте место и роль вирусов в живой природе
Задание 1. Установите соответствие между группой высших растений и представителями:
1. Настоящие мхи = Б) сфагнум, политрихум
2. Папоротники = Д) щитников, орляк
3. Хвойные = В) туя, кипарис
4. Цветочные = Г) магнолия, робиния
А) полушники, баранец - плауны
Задание 2. Составьте перечень профилактических мероприятий, направленных на предотвращение распространения бактериальных инфекций
Личная гигиена гтгтена общественны мест и просвещение населенияПищу хорошо проваривать и прожариватьСоблюдать правила хранения продуктовНе есть просроченные, испорченные продукты, в том числе консервыБорьба с переносчиками инфекцийМыть овощи и фруктыВыявлять очаги заболевания и уничтожать ихПрофилактические медосмотры и вакцинацияПовышение иммунитетаВыявлять, лечить и изолировать больныхТщательная уборка помещенийЗадание 3. Проанализируйте место и роль вирусов в живой природе
Заболевания животных, растений и человекаРегулирование численности организмовБактериофаги борются с бактериямиПеренос генетической информации у бактерия (трансдукция)1.
бдвг2.
дезинфекция рук,правильная готовка еды (теплообработка),закрытие на карантин общественных мест, образовательных организаций с большим кол-вом заболевших людей и т.д
3.роль:болезни человека,болезни растений,борьба с бак.бол. с бактериофагов.