Соотнесите стадии антропогенеза и их характеристики:

1. Парапитеки. 2. Дриопитеки. 3. Австралопитеки (протоантропы). 4. Архантропы. 5. Палеоантропы (неандертальцы). 6. Неоантропы (кроманьонцы).

А. древесные обезьяны; Б. род вымерших человекообразных обезьян; В. имели задатки членораздельной речи; Г выполнять примитивные трудовые действия; Д. Ранние представители семейства гоминид; Е. интенсивное духовное развитие; Ж. мозговой отдел преобладал над лицевым; З. мало специализированные обезьяны; И. жили в пещерах, пользование огнем; К. жили 8 млн лет назад; Л. Человек разумный забрал от них кожный узор на пальцах; М. изготовляли каменные орудия труда; Н. древнейшие люди, жившие первобытными стадами, занимались охотой и собирательством. О. членораздельная речь.

Задание № 2. Распределите в два столбика биологические и социальные факторы антропогенеза.

Возникновение моногамной семьи, мутационная изменчивость, речь и мышление, совершенствование кисти рук, естественный отбор, коллективная охота, развитие производства, прямохождение, дрейф генов, общественный образ жизни, динамика численности популяции.

Задание № 3. Заполните таблицу «Доказательства происхождения человека разумного от животных».

Систематическая группа

Характеристика

1.Тип хордовые

2. Подтип позвоночные (черепные)‏

3.Класс млекопитающие

4. Подкласс плацентарные

5. Отряд приматы

6. Подотряд человекообразные

7. Семейство люди (Гоминиды)

8. Род Человек (Homo)‏

9. Вид Человек разумный (Homo Sapiens)

10. Подвид Homo Sapiens Sapiens

Задание 4. Таблица. “Основные черты человеческого тела, унаследованные от животных”. Соотнесите первую колонку со второй колонкой.

Основные черты (цифры)

От кого унаследованы (буквы)

1) Генетический код ядра

2) Генетический код митохондрий

3) Двусторонняя симметрия тела

4) Костный скелет

5) Пятипалые конечности

6) Легочное дыхание

7) Теплокровность

8) Удлиненные конечности, дифференциация зубов, молочные железы

9) Два круга кровообращения

10) Плацента, живорождение

А. Первые одноклеточные эукариоты; Б. земноводные; В. Земноводные и пресмыкающиеся; Г. Рыбы; Д. Первые прокариоты; Е. Ранние плацентарные млекопитающие; Ж. Предшественники ранних хордовых; З. птицы; И. Примитивные млекопитающие; К. Пресмыкающиеся; Л. высшие млекопитающие.

Задание № 5. Движущие силы антропогенеза

Выполните задания:

1) Сравните общественных насекомых (пчел, муравьев), стадо обезьян и современное человеческое общество и объясните, в жизни кого из них действуют биологические и социальные факторы эволюции? В жизни кого из них действуют только биологические факторы? ответ аргументируйте.

2) Заполните таблицу:

Биологические факторы

Их роль в антропогенезе

Социальные факторы

Их роль в антропогенезе

3) Раскройте смысл утверждения «Человек – биосоциальное существо».

4) Перечислите движущие факторы антропогенеза.

5) раскройте понятия: атавизмы, рудименты, антропология.

Здравствуйте! Я рад выступить в роли вашего школьного учителя и помочь вам с ответами на вопросы.

1. Соотнесите стадии антропогенеза и их характеристики:

1. Парапитеки - З. мало специализированные обезьяны
2. Дриопитеки - Ж. мозговой отдел преобладал над лицевым
3. Австралопитеки (протоантропы) - Н. древнейшие люди, жившие первобытными стадами, занимались охотой и собирательством.
4. Архантропы - М. изготовляли каменные орудия труда
5. Палеоантропы (неандертальцы) - К. жили 8 млн лет назад
6. Неоантропы (кроманьонцы) - Е. интенсивное духовное развитие; Л. Человек разумный забрал от них кожный узор на пальцах

2. Распределите в два столбика биологические и социальные факторы антропогенеза:

Биологические факторы:
- Генетический код ядра
- Генетический код митохондрий
- Двусторонняя симметрия тела
- Костный скелет
- Пятипалые конечности
- Легочное дыхание
- Теплокровность
- Удлиненные конечности, дифференциация зубов, молочные железы
- Два круга кровообращения
- Плацента, живорождение

Социальные факторы:
- Возникновение моногамной семьи
- Речь и мышление
- Совершенствование кисти рук
- Коллективная охота
- Развитие производства
- Прямохождение
- Общественный образ жизни
- Динамика численности популяции

3. Заполните таблицу «Доказательства происхождения человека разумного от животных»:

Систематическая группа - Характеристика
1. Тип хордовые - Ж. Предшественники ранних хордовых
2. Подтип позвоночные (черепные) - Ж. Предшественники ранних хордовых
3. Класс млекопитающие - Е. Ранние плацентарные млекопитающие
4. Подкласс плацентарные - Е. Ранние плацентарные млекопитающие
5. Отряд приматы - И. Примитивные млекопитающие
6. Подотряд человекообразные - И. Примитивные млекопитающие
7. Семейство люди (Гоминиды) - И. Примитивные млекопитающие
8. Род Человек (Homo) - И. Примитивные млекопитающие
9. Вид Человек разумный (Homo Sapiens) - И. Примитивные млекопитающие
10. Подвид Homo Sapiens Sapiens - И. Примитивные млекопитающие

4. "Основные черты человеческого тела, унаследованные от животных". Соотнесите первую колонку со второй колонкой:

Основные черты (цифры) - От кого унаследованы (буквы)
1) Генетический код ядра - А. Первые одноклеточные эукариоты
2) Генетический код митохондрий - А. Первые одноклеточные эукариоты
3) Двусторонняя симметрия тела - В. Земноводные и пресмыкающиеся
4) Костный скелет - В. Земноводные и пресмыкающиеся
5) Пятипалые конечности - Г. Рыбы
6) Легочное дыхание - М. высшие млекопитающие
7) Теплокровность - М. высшие млекопитающие
8) Удлиненные конечности, дифференциация зубов, молочные железы - Е. Ранние плацентарные млекопитающие
9) Два круга кровообращения - М. высшие млекопитающие
10) Плацента, живорождение - Е. Ранние плацентарные млекопитающие

5. Движущие силы антропогенеза:

1) Общественные насекомые, стадо обезьян и современное человеческое общество - в их жизни действуют и биологические, и социальные факторы эволюции. Биологические факторы влияют на наследственность и физические характеристики, а социальные факторы влияют на культуру и образ жизни.
2) Биологические факторы в антропогенезе играют роль в изменении генетического кода, физической структуры организмов и их функций. Социальные факторы включают в себя развитие языка, культуры, образования и технологий, что способствует эволюции общества и особей.
3) Утверждение «Человек - биосоциальное существо» означает, что человек является продуктом биологической эволюции, но также является социальным существом, взаимодействующим с другими людьми и обществом.
4) Движущие факторы антропогенеза включают биологические (генетические изменения, мутации) и социальные (культурные развитие, технологии) факторы.
5) Атавизмы - это признаки или характеристики, которые появляются у организма исходя из генетического наследия от его предков, но не выполняют актуальных функций.
Рудименты - это остаточные структуры или органы, которые были полезны в прошлом для предков организма, но у потомков они лишь остались в организме, не выполняя важных функций.
Антропология - наука, изучающая происхождение и эволюцию человека, его физические и культурные характеристики.