Понятие клетки вводится уже в начале изучения биологии, однако при дальнейшем изучении разных организмов это понятие расширяется, и выпускник школы имеет значительно более глубокое представление о клетке, чем шестиклассник. Как вы думаете, какие особенности мышления человека иллюстрирует этот пример? Характерны ли такие особенности для рассудочной деятельности животных? ответы аргументируйте.