На представленном ниже рисунке ученик зафиксировал в виде схемы один из процессов жизнедеятельности у растения. Рассмотрите схему и ответьте на вопросы.
1.1. Как называют данный процесс?
ответ.
1.2. Какой метод позволит ученику установить протекание данного процесса у растения?
ответ.
1.3. В чём особенность данного процесса у растения?
ответ.