Фрагмент одного c цепей молекулы ДНК имеет такой нуклеотидный состав: Г-Г-Г-Ц-А-Т-А-А-Ц-Г-Т-Ц
1. Найдите и запишите последовательность нуклеотидов фрагмента второй цепи.
2. Какова длина данного фрагмента молекулы ДНК?
3. Найдите процентное содержание каждого нуклеотида в данном фрагменте.

Темы «Молекулярная биология» и «Генетика» – наиболее интересные и сложные темы в курсе «Общая биология». Эти темы изучаются и в 9-х, и в 11­х классах, но времени на отработку умения решать задачи в программе явно недостаточно. Однако умение решать задачи по генетике и молекулярной биологии предусмотрено Стандартом биологического образования, а также  такие задачи входят в состав КИМ ЕГЭ.

Для  решения задач по молекулярной биологии  необходимо владеть следующими биологическими понятиями: виды нуклеиновых  кислот,строение ДНК,  репликация ДНК , функции ДНК, строение  и функции РНК, генетический код, свойства генетического кода,мутация.

Типовые задачи знакомят с основными приемами рассуждений в генетике, а "сюжетные"– полнее раскрывают и иллюстрируют особенности этой науки, делая ее интересной и привлекательной для учащихся. Подобранные задачи характеризуют генетику как точную науку, использующую математические методы анализа. Решение задач в биологии требует умения анализировать фактический материал, логически думать и рассуждать , а также определенной изобретательности при решении особенно трудных  и запутанных задач.

Для закрепления теоретического материала по и приемам  решения задач предлагаются задачи для самостоятельного решения, а также вопросы для самоконтроля.

Объяснение:

ц-ц-ц-т-а-т-т-г-а-ц

это все чем могу

Объяснение: