Для объяснения каких факторов шталь создал теорию флогистона? на какой вопрос (или вопросы) должна была ответить эта теория? ?
2)можно ли считать теорию флогистоноа, ошибочность которой в итоге была доказана данными и , ненаучной? ?
3)почему считается, что работа лавуазье произвели переворот в ? ?

Добрый день! Давайте разберемся с вашими вопросами о теории флогистона и вкладе работы Лавуазье.

1) Шталь создал теорию флогистона в конце 17 века. Он придумал эту теорию для объяснения наблюдаемых явлений во время горения и окисления различных веществ. Флогистон был представлен как вымышленное вещество, которое могло покидать вещество во время горения, а его отсутствие делало вещество негорючим.

Теория флогистона была предложена, чтобы объяснить, почему некоторые вещества горят, а другие нет. По логике Шталя, если вещество горит, оно теряет флогистон, а если не горит, то его содержание флогистона является недостаточным или отсутствует.

2) Теория флогистона была ошибочной и была опровергнута научными данными. Фактически, Лавуазье смог доказать, что во время горения и окисления, вещества не теряют флогистон, как предполагалось ранее, а на самом деле притягивают в себя кислород. Это было установлено путем проведения различных опытов и анализа продуктов горения. Таким образом, теория флогистона была опровергнута научными доказательствами и классифицируется как ошибочная.

3) Работа Лавуазье считается переворотом в химии, потому что он предложил новый подход и новую теорию окисления, которая широко принимается до сих пор. Лавуазье наблюдал, что во время горения и окисления, вещества притягивают кислород. Он предложил концепцию закона сохранения массы, то есть вещества не могут исчезать или появляться в процессе химических реакций, а только переходить из одной формы в другую.

Таким образом, работа Лавуазье отвергла теорию флогистона и внесла новые основы в химические науки. Его исследования провели к установлению новых принципов химических реакций и стали основой для последующих разработок в этой области.

Надеюсь, ответы окажутся понятными для школьника. Если у вас остались какие-либо вопросы, я с радостью на них отвечу.