6класс тема скелет №1 напишите,каково значение скелета.какие бывают типы скелетов? №2 напишите какие опорные образования имеют растения.где они расположены? №3 напишите как протекает линька у членистоногих.каково её биологическое значение? №4 какие ткани обеспечивают опору растения? зарисуйте клетки этик тканей и укажите особенности их строения. если можно с рисунком! №5 что собой представляет связки и сухожилия? в чём заключается их функция? только пишите номер!

1)Скелет-пассивная часть аппарата движения. Он состоит из закономерно соединенных друг с другом плотных образований-костей и хрящей. Поэтому он служит опорой для мягких тканей и обусловливает форму тела, является системой рычагов , с которых животное(человек) передвигается в пространстве. 2 типа: внешний (экзоскелет), внутренний (эндоскелет). 
Экзоскелет , например у беспозвоночных(раковины) у членистоногих кутикула (хитиновый панцирь), к нему прикрипляются мышцы, а кутикула служит защитой от высыхания. Эндоскелет у позвоночных , образован хрящевой и костной тканями.
2) Механическая ткань растений (у древесных растений) . В сочетании с другими тканями она формирует своеобразный "скелет" растения внутри стебля или вдоль него, обеспечивая его прочность.
3) Линька членистоногих - переодическое сбрасывание кутикулы на разных стадиях развития. Во время линьки членистоногие сбрасывают старый экзоскелет, а также могут перестраиваться или обновляться некоторые внутренние органы, членистоногие за незначительное время увеличиваются в размерах, некоторые даже обездвижены, т.к. уязвимы.