1.науки изучающие организменный уровень организации живого. 2.докажите, что живые системы признаками которые отсутсвуют у большинства неживых систем.

1)зоология(ихтиология,орнитология и др.),бактериология,микология,ботаника,анатомия и физиология,лихеанология и др.

2)К признакам живой материи можно отнести:

   1)дыхание

   2)размножение

   3)обмен в-в и энергии

    4) рост

    5)наследственность и изменчивость к адаптациям

    7)дискретность

    8)открытость

    9)единство химического состава

    10)развитие

Чтобы стопроцентно утверждать , что система живая нужно учесть  все  признаки.

Рассмотрим это на примере.Допустим ,что у нас есть объект неживой природы- камень.Попробуем рассмотреть его как живой объект.Итак,получим ,что камень не к ДЫХАНИЮ,РАЗВИТИЮ,САМОВОЗПРОИЗВЕДЕНИЮ.Он не обладает такими свойствами как обмен в-в и энергии,наследственностью и изменчивостью,не к адаптациям.Нельзя сказать ,что камень это открытая био.система(да это вообще не био.система).Зато мы имеем единство химического состава к "росту"(если говорить о горах,скалах и др.).Тем не менее камень нельзя назвать живой системой

1.Анатомия,физиология.

2.Только живые организмы обладают признаками:

1)рост и развитие

2)размножение

3)питание

4)движение

5)обмен веществ,газообмен

6)дискретность

7)наследственность и изменчивость