Task 2. Check your grammar: grouping. Write the sentences in the correct group. To say how many times To talk about a recent action
which might not be finished To talk about life experience
When the result is more important To explain the 'side effects' of an activity, e.g. why the kitchen is a mess
To say how long
To talk about a finished activity
When the action is more important

Мы рассмотрим каждую группу предложений по очереди и объясним, к какому категориям они относятся.

1. "I have been to London three times." - Это предложение относится к группе "To talk about life experience". Здесь мы рассказываем о том, сколько раз мы уже были в Лондоне в нашей жизни.

2. "I have just finished my homework." - Это предложение относится к группе "To talk about a recent action which might not be finished". Здесь мы сообщаем о том, что только что закончили свою домашнюю работу.

3. "She has been studying for five hours." - Это предложение относится к группе "To say how long". Здесь мы говорим о том, сколько часов она занималась учебой.

4. "I saw him yesterday." - Это предложение относится к группе "To talk about a finished activity". Здесь мы сообщаем о том, что видели его вчера.

5. "I didn't mean to break the vase, it was an accident." - Это предложение относится к группе "To explain the 'side effects' of an activity, e.g. why the kitchen is a mess". Здесь мы объясняем причину разбитой вазы - это был несчастный случай.

6. "She has already eaten dinner." - Это предложение относится к группе "To talk about a recent action which might not be finished". Здесь мы говорим о том, что она уже поела ужин.

7. "He has never been skiing before." - Это предложение относится к группе "To talk about life experience". Здесь мы говорим о том, что он никогда раньше не катался на лыжах.

Разграничивая предложения по группам, мы можем лучше понять их контекст и правильно использовать соответствующую грамматику.