с дз по английскому языку 1. Сопоставьте предложения так, чтобы получились осмысленные высказывания. Заполните пропуски модальными глаголами: can, can’t, must, mustn’t, may, might not и should. (14 points)
You have had a terrible fright.
That be Helen knocking the door.
Sorry to interrupt you for a second.
You take a coat with you.
Are you coming on Saturday or Sunday?
You drop litter in the streets.
My grandfather loves music.
It’s against the law.
I don’t know. I be coming this weekend at all.
You are still trembling.
He play the trumpet very well.
It’s going to get cold later.
She is supposed to be at school.
I ask you a personal question?

2. Выберите подходящий модальный глагол. (8 points)
I think you must / should have the car washed, Jim. It’s so dirty!
Her bedroom light is still on. Dorothy should / must be studying for the History test.
It’s not surprising that we couldn’t / might not find the house. You gave us the wrong address.
“It’s the end of the term. So you shouldn’t / needn’t do any homework”, the teacher said.
Excuse me. Could / Might you lend me your pen?
What are your plans for the next summer? I’m not sure. I must/ may go to London.
If the traffic gets very bad, we might / should miss the train.
You may / must come and visit us. I would be so nice to see you again.

3. Выберите правильный вариант. (11 points)
1) You … come to the next lesson. Вам не надо приходить на следующее занятие.
a) mustn’t b) can’t c) needn’t d) may not
2) I … go home. Мне надо идти домой.
a) may b) must c) should d) can
3) …I not do this exercise? Можно я не буду делать это упражнение?
a) may b) must c) should d) have to
4) We … understand you when you’re speaking English. Мы не можем Вас понять, когда Вы говорите по-английски.
a) mustn’t b) may not c) needn’t d) can’t
5) … we come to the English lesson today? Нам надо сегодня приходить на английский?
a) may b) must c) should d) have to
6) You … write these words down. Тебе следовало бы записать эти слова.
a) may b) must c) should d) have to
7) You … speak to your teachers in such a tone. Нельзя разговаривать с преподавателями таким тоном.
a) mustn’t b) may not c) needn’t d) can’t

4. Заполните пропуски в предложениях, используя needn’t, must, mustn’t, can’t, couldn’t + слово из рамки. (10 points)
Come do hear hurry lose understand
Образец: I’m sorry but we … to your party next Saturday. – can’t come
1. I…. I haven't got much time.
2. She spoke very quickly. I … her.
3. This match is very important. We… it.
4. You … this exercise now. We’ll do it next time.
5. You are speaking very quietly. I … you.

5. Составьте предложения, подходящие к ситуациям. Используйте should или shouldn’t. (10 points)
Example: Your friend is always coughing because he smokes too much. Advise him to stop smoking. You should stop smoking.
1. Your friend has a bad toothache. Advise him to go to the dentist. You
2. Your friend rides his bicycle at night without lights. You think this is dangerous. Advise him not to do it
3. Your friend is going to visit Greece. Advise him to learn a few words of Greek before he goes
4. You think it would be a good idea for all motorists to wear seat-belts.
I think
5. Your friend has a bad cold. Tell him that you think it would be a good idea for him to stay at home this evening.

6. Переведите предложения на английский язык. (9 points)
1) Можно мне взять ваш словарь?
2) Вы должны прочитать этот текст.
3) Вам не надо мне : я могу сам выполнить это задание.

1. Сопоставление предложений:
- You have had a terrible fright. (Тебя очень напугали)
- That be Helen knocking the door. (Это, должно быть, Хелен стучит в дверь)
- Sorry to interrupt you for a second. (Простите, что прерываю вас на секунду)
- You take a coat with you. (Возьми с собой пальто)
- Are you coming on Saturday or Sunday? (Ты придешь в субботу или в воскресенье?)
- You drop litter in the streets. (Ты мусоришь на улицах)
- My grandfather loves music. (Мой дедушка любит музыку)
- It’s against the law. (Это противозаконно)
- I don’t know. I be coming this weekend at all. (Я не знаю. Я вообще не приду в этот уик-энд)
- You are still trembling. (Ты все еще дрожишь)
- He play the trumpet very well. (Он очень хорошо играет на трубе)
- It’s going to get cold later. (Скоро похолодает)
- She is supposed to be at school. (Она должна быть в школе)
- I ask you a personal question? (Могу ли я задать тебе личный вопрос?)

2. Выбор модальных глаголов:
- I think you should have the car washed, Jim. It’s so dirty! (Я думаю, тебе следует помыть машину, Джим. Она очень грязная!)
- Her bedroom light is still on. Dorothy must be studying for the History test. (Свет в ее комнате все еще горит. Дороти, должно быть, готовится к тесту по истории)
- It’s not surprising that we couldn’t find the house. You gave us the wrong address. (Не удивительно, что мы не смогли найти дом. Ты дал нам неправильный адрес)
- "It’s the end of the term. So you needn’t do any homework", the teacher said. (Это конец семестра. Так что тебе не нужно делать домашнюю работу, - сказал учитель)
- Excuse me. Could you lend me your pen? (Извините, не могли бы вы одолжить мне вашу ручку?)
- What are your plans for next summer? I’m not sure. I may go to London. (Какие у вас планы на следующее лето? Я не уверен. Может быть, я поеду в Лондон)
- If the traffic gets very bad, we might miss the train. (Если трафик сильно загружен, мы можем пропустить поезд)
- You may come and visit us. I would be so nice to see you again. (Ты можешь прийти и навестить нас. Было бы очень приятно увидеть тебя снова)

3. Выбор правильных вариантов:
1) You needn’t come to the next lesson. (Вам не надо приходить на следующее занятие)
2) I must go home. (Мне нужно идти домой)
3) May I not do this exercise? (Можно мне не делать это упражнение?)
4) We can’t understand you when you’re speaking English. (Мы не можем понять вас, когда вы говорите по-английски)
5) Must we come to the English lesson today? (Нам нужно прийти на урок английского сегодня?)
6) You should write these words down. (Тебе следовало бы записать эти слова)
7) You mustn’t speak to your teachers in such a tone. (Ты не должен разговаривать с преподавателями таким тоном)

4. Заполнение пропусков в предложениях:
1. I must hurry. (Мне нужно спешить)
2. She spoke very quickly. I couldn’t understand her. (Она говорила очень быстро. Я не мог понять ее)
3. This match is very important. We mustn’t lose it. (Этот матч очень важен. Мы не должны его проигрывать)
4. You needn’t do this exercise now. We’ll do it next time. (Тебе не нужно делать это упражнение сейчас. Мы сделаем его в следующий раз)
5. You are speaking very quietly. I can’t hear you. (Ты говоришь очень тихо. Я не могу тебя услышать)

5. Составление предложений с использованием "should" или "shouldn’t":
1. Your friend has a bad toothache. Advise him to go to the dentist. You should go to the dentist.
2. Your friend rides his bicycle at night without lights. You think this is dangerous. Advise him not to do it. You shouldn’t ride your bicycle at night without lights.
3. Your friend is going to visit Greece. Advise him to learn a few words of Greek before he goes. You should learn a few words of Greek before you go.
4. You think it would be a good idea for all motorists to wear seat-belts. I think all motorists should wear seat-belts.
5. Your friend has a bad cold. Tell him that you think it would be a good idea for him to stay at home this evening. You should stay at home this evening.

6. Перевод предложений на английский язык:
1) May I borrow your dictionary?
2) You must read this text.
3) You needn’t help me; I can do this task myself.