Переведите предложения на zзык, обращая внимание на употребление оборота there is (there are). 1. у меня на столе интересная книга. на столе есть интересная книга. у меня в портфеле интересная книга. 2. у него в диктанте нет ошибок. в этом диктанте нет ошибок. у него нет ошибок 3. в этой газете много интересных статей. у нее много интересных статей. у нее в журнале много интересных статей.4. у них на столе мало журналов. у них мало журналов. на столе мало журналов. 5. у нас не было бумаги вчера. на письменном столе не было бумаги вчера. у нас на письменном столе не было бумаги вчера. около моего дома есть школа.2. школа около моего дома. 3. в центре города театр. 4. театр находится в центре города. 5. ошибка в пятом предложении. 6. в пятом предложении есть ошибка. 7. учебник на столе. 8. на столе лежат книги. 9. в этом уроке не много новых грамматических правил. 10. новые грамматические правила на десятый странице. 11. в этой статье нет новых слов. 12. новые слова на доске.

1. I have an interesting book on the table. There is an interesting book on the table. I have an interesting book in my portfolio.
2. He's got no mistakes in the dictation. There are no mistakes in this dictation. He has no mistakes.
3. There are many interesting articles in this newspaper. She has many interesting articles. She has many interesting articles in the magazine.
4. They have few English magazines on the table. They have few English magazines. There are few English magazines on the table.
5. We did not have paper yesterday. There was no paper on the desk yesterday. We did not have paper on the desk yesterday.
6. There is a school near my house. The school is near my house.
7. In the center of the city is the theater. The theater is in the center of the city.
8. Error in the fifth sentence. In the fifth sentence there is an error.
9. The textbook on the table. On the table are books.
10. In this lesson nit many new grammar rules. New grammatical rules on the tenth page.
11. There are no new words in this English article. New words on the board.