Максимальное количество время выполнения аудирование5 20 минутчтение8 30 минутлексика и грамматика5 20 минутписьмо7 20 минутитого25 90 минутпредлагаемые параметры оцениванияитоговой контрольной работыключивариант №1 № 1. аудирование12345утверждениеcfead № 2. чтение №3. лексика и грамматика с язык9 класситоговая контрольная работавариант №1фамилия, имя школа класс дата выполнения работы №1.вы услышите 5 высказываний. установите соответствие между высказываниями каждого говорящего 1 – 5 и утверждениями, данными в списке a – f. используйте букву, обозначающую утверждение, только один раз. в есть одно лишнее утверждение. занесите свои ответы в таблицу.12345утверждениеутвержденияa.wir ernähren uns meistens vegetarisch.b.am liebsten mag ich fisch.c.ich kann selbst pizza machen.d.ohne fleisch kann ich nicht leben, sonst bin ich nicht satt.e.ich entscheide selbst, was ich esse, nur am morgen frühstückenwir zusammen.f.am liebsten mag ich italienische pasta mit soße. № 2.прочитайте статью из журнала и отметьте, соответствуют ли его содержанию утверждения 1-8. выберите правильный вариант ответа и занесите его в таблицу.„klecks“ erscheint seit 27 jahren. zweimal im jahr machen zwölf schüler 200 seiten. nicht jede deutsche schülerzeitung ist so dick. manche schulen fangen mit 20 seiten an. nicht der umfang ist wichtig, sondern der inhalt. „klecks" erhielt fünfmal einen ersten preis für die beste schülerzeitung in rheinland-pfalz, mehrmals den zweiten. spaß an der teamarbeit, politisches engagement, freude am schreiben und gestalten — das sind die wichtigsten motive, warum die schüler mitmachen. thomi, 13. klasse, ist seit acht jahren dabei. er sagt: „wenn ich schreibe, kann ich in meinem umfeld etwas erreichen. im unterricht sagt immer nur der lehrer, was man machen soll. hier entscheiden wir selber, worüber wir schreiben.“anja, die 18-jährige chefredakteurin, möchte mitschüler und lehrer über interessen und anliegen junger leute informieren: „am besten sind immer noch die geschichten aus der nächsten umgebung, nämlich der eigenen schule. da wissen alle sofort, was gemeint ist — die schmutzigen toiletten, die schulervertretung oder der besuch einer partnerschule." doch die zeitung berichtet auch über andere themen: den tropischen regenwald, pop und rock, kosmetik und erste liebe.a ) верно b) неверно c) в тексте не сказано2. „klecks“ ist eine schülerzeitschrift.a ) верно b) неверно c) в тексте не сказано3. „klecks“ erscheint seit siebenundzwanzig jahren.a ) верно b) неверно c) в тексте не сказано4. thomi ist redakteur von „klecks“.a ) верно b) неверно c) в тексте не сказано5. „klecks“ hat zwanzig seiten.a ) верно b) неверно c) в тексте не сказано6. 12 schüler und lehrer machen „klecks“.a ) верно b) неверно c) в тексте не сказано7. „klecks“ schreibt über das umfeld der schüler, ihre eigene schule, die erste liebe.a ) верно b) неверно c) в тексте не сказано8. die lehrer sagen, was man in der schülerzeitung schreiben soll.a ) верно b) неверно c) в тексте не сказано №3.прочитайте текст с пропусками, обозначенными номерами 1 – 5. эти номера соответствуют 1 – 5, в которых представлены возможные варианты ответов. занесите ответы в таблицу.der rhein ist der ) fluss in deutschland und der verkehrsreichste fluss in europa. er ist 1320 km lang. seit juni 2002 gehört der romantische mittelrhein. ) koblenz und bingen zu den sehenswürdigkeiten der weltkultur nach der liste der unesco. das sind mehr ) 20 burgen und schlösser, (4) örfer. darunter sind der loreleifelsen und das siebengebirge, der mäuseturm bei bingen und ).а) längsteb) langc) für lange zeit2.а) seitb) vonc) zwischen3.а) irgend wieb) alsc) wie4.а) romantischerb) romantischenc) romantische5.a) andereb) andersc) verschiedene