Контрольная работа 1 Вариант 1
Задание 1. Перепишите и переведите предложения, обращая внимание на употребление прилагательных в сравнительной и превосходной степенях. Подчеркните прилагательные в английских предложениях и укажите степень сравнения.
1. Railway transport is one of the cheapest ways of carrying freight over long distances.
2. The continuous welded rails provide a smoother movement of trains at higher speeds.
3. If you want to get somewhere as quickly as possible the best way is to travel by air.

Задание 2. Перепишите и переведите предложения, употребив прилагательные, данные в скобках, в сравнительной или превосходной степени.
1. The double-track railways are (convenient) than the single track railways if the traffic on these lines is very heavy.
2. At the conference the engineers discussed (recent) developments in the field of electronics.
3. The bridge crosses the river at its (narrow) point.

Задание 3. Перепишите и переведите предложения. Определите форму (Present, Past, Future) и функцию (основной, вс , модальный) глаголов TO BE и TO HAVE. Подчеркните эти глаголы в английском варианте.
1. Railways are to be completely automated to increase high-speed transportation.
2. A lot of changes are taking place in modern science and technology.
3. Mobile cranes have a great lifting capacity.
4. The old hump yard (сортировочная станция) had to be modernized.
5. Computеrs are used to automate the train movement.
Задание 4. Перепишите и переведите предложения, обращая внимание на употребление времён группы Indefinite (Simple) (Present, Past, Future) в действительном и страдательном залоге. Выпишите сказуемые и укажите их видовременную форму и залог.
1. This train will reach its destination without any stops.
2. New plastic and synthetic materials are widely used for the interior and exterior finishes (отделка) of the cars.
3. We were informed of our train delay.
Задание 5. Перепишите и переведите текст.
Richard Trevithick
Richard Trevithick was a British inventor and mining engineer. He was born in the heart of one of the richest mining areas of Cornwall. He was the only boy in the family of six children. At school he concentrated more on sport than schoolwork.
Trevithick first went to work at the age of 19. He was enthusiastic and quickly gained the status as a consultant, unusual for such a young person. As his experience grow, he realized that improvements in boiler technology permitted the safe production of high pressure steam, which could move a piston in a steam engine. He was an early pioneer of steam powered road and rail transport. – he built the first working railway steam locomotive in 1801 and named it “Puffing Devil”. He successfully demonstrated this locomotive on Christmas Eve that year. This is widely recognized as the first demonstration of transportation powered by steam.
Turning his interest abroad, Trevithick also worked as a mining consultant in Peru and Costa Rica. Throughout his professional career, he went through many ups and down and even faced the financial ruin. He also suffered from the strong rivalry of many mining and steam engineers of that time. During the prime of his career, he was a well-respected and known figure in mining and engineering, but near the end of his life he fell out of the public eye.
R.Trevithick died on 22 April 1833 and was buried in Dartford. There is a plaque situated in Abercynon. It says “In commemoration of the achievements of Richard Trevithick who constructed the first steam locomotive”.

Задание 6. Укажите, какие из следующих утверждений соответствуют содержанию текста. Используйте фразы: It is right. It is wrong. Исправьте неверные утверждения.
1. R.Trevithick was a Russiam inventor and mining engineer.
2. Trevithick first went to work at the age of 15.
3. He was a pioneer of electric powered road.
4. He built the first working railway steam locomotive in 1801.

Здравствуйте, я буду играть роль вашего учителя для этой контрольной работы. Давайте посмотрим на каждое задание по очереди и найдем правильные ответы.

Задание 1:
1. Railway transport is one of the cheapest ways of carrying freight over long distances.
- cheapest (самый дешевый)
В данном предложении прилагательное "cheapest" используется в сравнительной степени.

2. The continuous welded rails provide a smoother movement of trains at higher speeds.
- smoother (более плавное)
В данном предложении прилагательное "smoother" используется в сравнительной степени.

3. If you want to get somewhere as quickly as possible the best way is to travel by air.
- best (лучший)
В данном предложении прилагательное "best" используется в превосходной степени.

Задание 2:
1. The double-track railways are (convenient) than the single track railways if the traffic on these lines is very heavy.
- more convenient (удобнее)
В данном предложении прилагательное "more convenient" используется в сравнительной степени.

2. At the conference the engineers discussed (recent) developments in the field of electronics.
- recent (более недавние)
В данном предложении прилагательное "recent" используется в сравнительной степени.

3. The bridge crosses the river at its (narrow) point.
- narrowest (самой узкой)
В данном предложении прилагательное "narrowest" используется в превосходной степени.

Задание 3:
1. Railways are to be completely automated to increase high-speed transportation.
- are (уже/сейчас)
- основной функции глагола "to be"
В данном предложении глагол "are" используется в основной форме настоящего времени.

2. A lot of changes are taking place in modern science and technology.
- are taking (происходят)
- основной функции глагола "to be"
В данном предложении глагол "are taking" используется в основной форме настоящего времени.

3. Mobile cranes have a great lifting capacity.
- have (имеют)
- основной функции глагола "to have"
В данном предложении глагол "have" используется в основной форме настоящего времени.

4. The old hump yard (сортировочная станция) had to be modernized.
- had to be (должна была быть)
- модальной функции глагола "to have"
В данном предложении глагол "had to be" используется в форме прошедшего времени и модальной форме.

5. Computers are used to automate the train movement.
- are used (используются)
- основной функции глагола "to be"
В данном предложении глагол "are used" используется в основной форме настоящего времени.

Задание 4:
1. This train will reach its destination without any stops.
- will reach (достигнет)
- неопределенное время будущего в действительном залоге
В данном предложении глагол "will reach" используется в неопределенной форме будущего времени и действительном залоге.

2. New plastic and synthetic materials are widely used for the interior and exterior finishes (отделка) of the cars.
- are widely used (широко используются)
- неопределенное время настоящего времени в действительном залоге
В данном предложении глагол "are widely used" используется в неопределенной форме настоящего времени и действительном залоге.

3. We were informed of our train delay.
- were informed (были проинформированы)
- простое прошедшее время в страдательном залоге
В данном предложении глагол "were informed" используется в форме простого прошедшего времени и страдательном залоге.

Задание 5:
Richard Trevithick was a British inventor and mining engineer.
- It is right. (Правильно)
В тексте говорится, что Richard Trevithick был британским изобретателем и горным инженером.

Trevithick first went to work at the age of 19.
- It is wrong. (Неправильно)
В тексте говорится, что Trevithick первый раз пошел на работу в возрасте 14 лет.

He was a pioneer of electric powered road.
- It is wrong. (Неправильно)
В тексте говорится, что он был одним из первопроходцев паровозного транспорта на дорогах и железнодорожных путях, но не электрического транспорта.

He built the first working railway steam locomotive in 1801.
- It is right. (Правильно)
В тексте говорится, что он построил первый работающий паровоз в 1801 году.

Я надеюсь, что мои ответы были понятными и полезными для вас. Если у вас есть еще вопросы или нужна помощь, пожалуйста, скажите.