In pairs role play the conversation. • use the role cards and the flowchart. student a you are a visitor to a russian school. ask a russian student about the school canteen. student b you are a student from this school. answer the visitor's questions and give explanations. 1 invite your guest to have lunch in your school canteen. 2 agree to go there and say you don't know much about russian food. ask for help. 3 say you are ready to help. 4 ask about different dishes on the menu. 5 give any explanations necessary (what it is made of, how it is cooked . 6 express doubts whether a certain dish is healthy enough. 7 give more information (what it is rich in) about the dishes and/or suggest another dish. 8 agree to have the suggested dish or ask for more information. 9 sum up what you have chosen and make an order.перевод : в парах разыграйте по ролям разговор.• используйте ролевые карточки и блок-схему.студент авы посетитель школы. расспросите студента о школьной столовой.студент бвы студент этой школы. ответьте на вопросы посетителей и дайте объяснения.1 пригласите вашего гостя пообедать в вашей школьной столовой.2 согласитесь пойти туда и скажите, что вы не много знаете о еде. обращайтесь за .3 скажите, что вы готовы .4 спросите о различных блюдах в меню.5 объясните то, что необходимо (из чего сделано, как это приготовлено).6 выразите сомнение в том, достаточно ли полезно для здоровья определенное блюдо.7 дайте больше информации (чем богато) о блюдах и/или предложите другое блюдо.8 согласитесь взять предложенное блюдо или попросите дополнительную информацию.9 подытожьте то, что вы выбрали, и сделайте заказ.

рай35    1   23.04.2019 14:41    3