COMPAR COMPARISON
Remember!
Ways of comparing:
1. adjectives/adverbs by using the ending -er or-est
2. some adjectives and most adverbs are formed by using more or the
most before them
3. asas or not solas... as
4. the comparative, the comparative
5. comparative and comparative
EXERCISE
1. My house is (big) than yours.
2. John isn't so (tall) as Kevin
3. Mary is (good) student in the class.
4. I invited all my classmates to my party. As the saying goes:
the
(mary), the merry)
5. Linda doesn't
feel (good) today
6. Our school is (for) away than his
7. I'm calling to ask for some
(far) information on this
package holiday
8. Sandra did .(bad) of all in the test.
9. Their car is (cool) in the neighbourhood.
10. Do you really think that Tina is. (clever) than Sandra?
11. He came to the party
(late) of all
12. John's
(old) brother is a pilot.
13. Monica has. (little) toys than Erin
14. Luke doesn't have as. (much) free time as Bruce.
15. Poor thing! That's (sad) thing I've ever heard!
16/Luke's shoes are (dirty) today than they were yesterday.
17.I can for sure that it's
(interesting) movie I've ever
18. Tina is considered to be
(shy) person in class.
20.Sally is much(pretty) than Kate.
(good) and
(good)
21. Dan feels much..
seen.
19.John's grades are getting...
(good) today.
22. The(old) she gets, the.. ..(beautiful she becomes.
23. This exercise is very (difficult).
24. We have to hurry up as it's getting (dark) and
...(dark).
25.Everybody knows that Kevin is (strong) than Alan
SLCollective.com​

Спасибо за ваш вопрос! Давайте пошагово решим упражнения.

1. My house is (big) than yours.
Правильный ответ: My house is bigger than yours.
Обоснование ответа: Для сравнения использовано прилагательное "big". Для образования сравнительной степени мы добавляем окончание -er и получаем "bigger".

2. John isn't so (tall) as Kevin.
Правильный ответ: John isn't so tall as Kevin.
Обоснование ответа: Для сравнения использовано прилагательное "tall". Здесь мы используем конструкцию "so + прилагательное + as".

3. Mary is (good) student in the class.
Правильный ответ: Mary is the best student in the class.
Обоснование ответа: Для сравнения использовано прилагательное "good". В данном случае мы используем степень сравнения "the best", так как говорим о самой лучшей студентке в классе.

4. I invited all my classmates to my party. As the saying goes: the (mary), the merry)
Правильный ответ: I invited all my classmates to my party. As the saying goes: the more, the merrier.
Обоснование ответа: В данном случае используется пословица "Чем больше, тем веселее" (the more, the merrier). Это устойчивое выражение.

5. Linda doesn't feel (good) today.
Правильный ответ: Linda doesn't feel good today.
Обоснование ответа: В данном случае используется наречие "good". Оно не требует образования сравнительной степени.

6. Our school is (for) away than his.
Правильный ответ: Our school is further away than his.
Обоснование ответа: В данном случае используется наречие "far" в сравнительной степени "further". Мы говорим о том, что наша школа находится дальше.

7. I'm calling to ask for some (far) information on this package holiday.
Правильный ответ: I'm calling to ask for some more information on this package holiday.
Обоснование ответа: В данном случае используется наречие "far" в сравнительной степени "more". Мы хотим получить больше информации.

8. Sandra did (bad) of all in the test.
Правильный ответ: Sandra did the worst of all in the test.
Обоснование ответа: В данном случае используется прилагательное "bad". Чтобы образовать степень сравления, перед ним мы добавляем артикль "the" и получаем "the worst".

9. Their car is (cool) in the neighbourhood.
Правильный ответ: Their car is the coolest in the neighbourhood.
Обоснование ответа: В данном случае используется прилагательное "cool". Чтобы образовать степень сравнения, перед ним мы добавляем артикль "the" и получаем "the coolest".

10. Do you really think that Tina is (clever) than Sandra?
Правильный ответ: Do you really think that Tina is cleverer than Sandra?
Обоснование ответа: В данном случае используется прилагательное "clever". Для образования степени сравнения мы добавляем окончание -er и получаем "cleverer".

И так далее... При описании остальных упражнений продолжите использовать правила, которые указаны в начале текста.

Надеюсь, это помогло вам разобраться с упражнением по сравнению. Если у вас есть еще вопросы или нужно дополнительное объяснение, пожалуйста, дайте знать!