Аккуратно перерисуйте схему специальных во с примерами предложений (3 предложения + перевод пишите сами); 3)Выполните письменно Task 4, следуя схеме специальных во

1. Перевод вопросов под схемой:

Кого видел твой брат в понедельник?

Сколько она заплатила ему?

Чьи ключи они нашли в школе?

2. Вопросы:

1) Where did he work as a telegraphist?

2) What did he have in the baggage car of the train?

3) How many experiments did he sometimes make?

4) When did Edison invent the* phonograph?

(*когда речь идет о приборе как об изобретении, перед ним используется определенный артикль the, а если это просто серийный прибор, типа купил телефон в магазине (bought a phone), то используется неопределенный артикль)

5) Why did the boy leave his school after three months?

6) How long did Edison continue to work?