8. Answer the questions. 1. What happened to the boy?
2. What temperature did he have?
3. What did the doctor say about his health?
4. What did the boy wait for?
5. Why couldn't the father understand the boy's behaviour?
6. Why did the boy think that he would die?

Хорошо, давайте решать этот вопрос шаг за шагом.

1. Что случилось с мальчиком?
Для ответа на этот вопрос нам нужно обратиться к тексту, который мы изучаем. Давайте взглянем на текст и прочитаем его внимательно. Возможно, мальчик заболел или что-то произошло. Для ответа на этот вопрос нам нужно обнаружить информацию в тексте. (Развитие навыков чтения и понимания информации).

2. Какая у него была температура?
Для ответа на этот вопрос также требуется информация из текста. Мы должны прочитать текст внимательно и найти фразу или предложение, которое говорит о температуре мальчика. Может быть слово "temperature" или сравнение с числом, указывающим температуру. (Развитие навыков поиска конкретной информации в тексте).

3. Что сказал доктор о его здоровье?
Третий вопрос также требует нахождения информации в тексте. Мы ищем высказывание доктора о здоровье мальчика. Возможно, доктор дал диагноз или оценил состояние. Для ответа на вопрос нам нужно найти ответ в тексте и понять его значение. (Развитие навыков понимания информации и сопоставления предложений).

4. На что он ждал?
Четвертый вопрос требует интерпретации предложений или высказываний в тексте. Мы ищем информацию о том, на что мальчик ждал. Возможно, о том, что кто-то должен был сделать или произойти что-то. Для ответа на вопрос нам нужно прочитать текст и пристально следить за контекстом. (Развитие навыков интерпретации текста).

5. Почему отец не мог понять поведение мальчика?
Для ответа на этот вопрос также мы должны обратиться к тексту и искать информацию о причинах, по которым отец не мог понять поведение мальчика. Возможно, мальчик был странным или по-другому вел себя. Для ответа на вопрос нам необходимо обнаружить информацию, которая объяснит это. (Развитие навыков анализа текста и поиска объяснений).

6. Почему мальчик думал, что умрет?
Последний вопрос требует также поиска объяснения в тексте. Мы должны найти информацию о том, почему мальчик думал, что он умрет. Это может связано с его состоянием здоровья или с чем-то другим. Для ответа на вопрос нам нужно найти информацию и понять ее значение. (Развитие навыков анализа информации и понимания смысла).

Итак, чтобы ответить на эти вопросы, мы должны внимательно прочитать текст и искать информацию, которая будет давать ответы на каждый вопрос. Это поможет нам развить навыки чтения, понимания информации, поиска предложений и интерпретации текста.