16 10.3.4 Read the novel. Discuss the questions.
1 Who is the protagonist? other characters?
2 Who's the narrator?
3 What is the author's point of view?
4 Is there flashback narration in the story?
5 Where is the story set?
6 What feelings does the story create in the
reader?​

Хорошо, давайте разберем этот вопрос по частям:

1) Кто является главным героем? Другие персонажи?
Прежде чем ответить на этот вопрос, давайте определимся с терминами. Главный герой обычно называется "протагонистом", это тот, кто ведет сюжет и с кем читатель может сопереживать. У других персонажей может быть важная роль, но они обычно не имеют такого же влияния на сюжет, как протагонист.

Чтобы найти протагониста, нам нужно обратить внимание на главного персонажа, вокруг которого развивается сюжет. Исходя из данного отрывка, нам не хватает информации о книге, чтобы точно определить протагониста или других персонажей. В этом случае мы должны признать, что нам неизвестно, кто является главным героем.

2) Кто является рассказчиком?
Рассказчик это тот, кто рассказывает историю. Рассказчиком может быть один из персонажей в книге, который рассказывает историю от своего имени, либо рассказчик может быть внешним наблюдателем, который не присутствует в самой истории.

В данном случае, так как нам не дана информация о рассказчике в отрывке, мы не можем с уверенностью сказать, кто является рассказчиком.

3) Какова точка зрения автора?
Точка зрения автора отражает его отношение к событиям в истории. Она может быть объективной, когда автор просто описывает события без сопереживания или субъективной, когда автор выражает свои эмоции и мнения через рассказ.

В данном случае онформации об авторе и его точке зрения нет в отрывке, так что мы не можем найти точный ответ на этот вопрос.

4) Присутствует ли в повествовании вспоминающий рассказ (флешбек)?
Флешбек - это метод повествования, когда события из прошлого вдруг всплывают в текущей истории. Чтобы ответить на этот вопрос, мы должны обратить внимание на то, есть ли в отрывке упоминания о прошлых событиях или воспоминаниях, которые могут быть вспоминающим рассказом. Однако, в данном случае, отрывок не предоставляет достаточной информации для того, чтобы определить, есть ли флешбек в истории.

5) Где происходят события истории?
Для ответа на этот вопрос мы должны обратить внимание на любые указания о месте, где происходят события. В данном случае, в отрывке не указано конкретное место, где происходят события истории.

6) Какие чувства вызывает история у читателя?
Чтобы ответить на этот вопрос, мы должны думать о событиях или описаниях в отрывке, которые вызывают определенные эмоции у нас, как читателей. В данном случае, отрывок слишком короткий, чтобы сделать окончательные выводы о том, какие чувства могут испытывать читатели, поэтому на данный вопрос нельзя дать точный ответ.

Вывод:
Исходя из предоставленного отрывка, мы не можем дать полные и точные ответы на все вопросы. Отрывок не предоставляет достаточно информации, чтобы однозначно определить протагониста, рассказчика, точку зрения автора, наличие флешбека и место, где развивается история. Devido à falta de informações específicas no excerto, também não podemos determinar com certeza quais sentimentos ela pode criar no leitor.