1.What is the purpose of the text? A) to recommend a system for improving memory B) to promote the adoption of a healthy work-life balance C) to advise readers on how to achieve promotion at work D) to explain how workplace problems can be avoided 2.What is the writer's opinion of the workplace? A) it is where people learn to retain information B) it is the source of a lot of problems for everyone C) it is where most people hear about mnemonic devices D) it is a fast-paced stressful environment 3.What does the writer say about mnemonic devices? A) they require a very specific learning style B) they often vary in their usefulness C) they are a special type of technology D) they were created by the memory association 4.Chunking is A) rarely employed outside of a work-related context B) commonly used to improve short-team memory C) widely used compared to other techniques. D) typically associated with tasks involving deadlines 5.In the final paragraph, the writer implies that... A) previous solutions are too outdated to be useful B) mnemonic devices should be used daily C) it's more effective to stick to just one technique D) the results of mnemonic devices are unpredictable
1.Яка мета тексту?
А) рекомендувати систему покращення пам'яті
Б) сприяти встановленню здорового балансу між роботою та особистим життям
В) порадити читачам, як досягти підвищення на роботі
D) пояснити, як можна уникнути проблем на робочому місці
2.Яка думка письменника про робоче місце?
А) це місце, де люди вчаться зберігати інформацію
Б) це джерело багатьох проблем для кожного
В) саме тут більшість людей чують про мнемотехнічні засоби
D) це швидке стресове середовище
3.Що розповідає письменник про мнемотехнічні засоби?
А) вони вимагають дуже специфічного стилю навчання
Б) вони часто відрізняються за своєю корисністю
В) вони є особливим типом техніки
Г) вони були створені асоціацією пам'яті
4. Подрібнення - це...
А) рідко використовується поза умовами роботи
Б) зазвичай використовується для покращення короткої командної пам'яті
В) широко використовується порівняно з іншими методиками.
D) зазвичай пов'язаний із завданнями, пов'язаними з дедлайнами
5. В останньому абзаці письменник має на увазі, що...
А) попередні рішення занадто застарілі, щоб бути корисними
Б) мнемотехнічні засоби слід використовувати щодня
В) ефективніше дотримуватися лише однієї техніки
Г) результати мнемотехнічних засобів непередбачуваня
ост переклад роби