№1 Раскрыть скобки (Past Simple или Past Continuous)

1 The boy _was sitting (sit) on a bench in the park __reading_ (read) a book.

2 The man (take) my handbag while I (sit) in the restaurant.

3 The policeman (notice) the blood on the floor when he first (enter) the room.

4 I (try) to sleep when the doorbell (ring).

5 The accident happened because the man (drive) and (talk) on his mobile phone at the same time.

6 When I (reach) the other side of the lake, I (feel) safe.

7 While I (do) my English exam, I (decide) to ask for a drink.

8 I (see) the money on the ground as I (walk) to school.

9 They (start) climbing very early in the morning because they (want) to reach the top by midday.

10 I (sprain) my ankle while I (play) basketball.

№2. Вставьте пропущенные слова. Первая буква вам дана

1 Nauru is a small rock island in the Pacific O_ _ _ _ , almost 4,000 km from Australia.

2 Primrose H_ _ _ in Regent’s Park is only 78 m high, but you can get a great view of London from the top!

3 When Mount Vesuvius – the v_ _ _ _ _ _ – erupted in 79 ad, it destroyed the towns of Pompeii and Herculaneum.

4 Tower Bridge across the R_ _ _ _ Thames in London is a famous tourist attraction.

5 Some of the trees in the Black F_ _ _ _ _ are very old.

6 Parliament Street in the city of Exeter, England, is so n_ _ _ _ _ that two people can’t walk together at the same time.

7 Loch Ness in Scotland is a very d_ _ _ lake – it’s over 226 m from the surface to the bottom!

8 The Nile is 6,853 km long, but only 2.8 km w_ _ _ , from shore to shore.

№3. Послушайте, как пять человек обсуждают экстремальные виды спорта. Соотнесите каждого говорящего с высказыванием, выражающим его точку зрения. Одно высказывание лишнее

A Speaker ___ says it wasn’t easy learning to do their sport.

B Speaker ___ doesn’t do the extreme sport as much as they want to.

C Speaker ___ thinks the activity they did was too risky.

D Speaker ___ thinks they are too old to do the activity now.

E Speaker ___ doesn’t travel far to do their sport.

F Speaker ___ learned how to do their sport a long time ago.

№1. Раскрытие скобок (Past Simple или Past Continuous):

1. The boy _was sitting (sit)_ on a bench in the park __reading (read)_ a book.
Обоснование: В данном предложении мы видим два действия, происходящих одновременно в прошлом. Для выражения одновременности действий мы используем Past Continuous (was sitting) для действия "сидение на скамейке" и Past Simple (reading) для действия "чтение книги".

2. The man _took (take)_ my handbag while I _was sitting (sit)_ in the restaurant.
Обоснование: В данном предложении мы видим два действия, происходящих одновременно в прошлом. Для выражения одновременности действий мы используем Past Simple (took) для действия "забрал мою сумку" и Past Continuous (was sitting) для действия "сидение в ресторане".

3. The policeman _noticed (notice)_ the blood on the floor when he first _entered (enter)_ the room.
Обоснование: В данном предложении мы видим два действия, происходящих одновременно в прошлом. Для выражения одновременности действий мы используем Past Simple (noticed) для действия "заметил кровь на полу" и Past Simple (entered) для действия "вошел в комнату".

4. I _was trying (try)_ to sleep when the doorbell _rang (ring)_.
Обоснование: В данном предложении мы видим два действия, происходящих одновременно в прошлом. Для выражения одновременности действий мы используем Past Continuous (was trying) для действия "пытался спать" и Past Simple (rang) для действия "зазвонил дверной звонок".

5. The accident happened because the man _was driving (drive)_ and _talking (talk)_ on his mobile phone at the same time.
Обоснование: В данном предложении мы видим два действия, происходящих одновременно в прошлом. Для выражения одновременности действий мы используем Past Continuous (was driving) для действия "водил машину" и Past Continuous (talking) для действия "разговаривал по мобильному телефону".

6. When I _reached (reach)_ the other side of the lake, I _felt (feel)_ safe.
Обоснование: В данном предложении мы видим два действия, происходящих одно после другого в прошлом. Для выражения последовательности действий мы используем Past Simple (reached) для действия "достиг другого берега озера" и Past Simple (felt) для действия "почувствовал себя в безопасности".

7. While I _was doing (do)_ my English exam, I _decided (decide)_ to ask for a drink.
Обоснование: В данном предложении мы видим два действия, происходящих одновременно в прошлом. Для выражения одновременности действий мы используем Past Continuous (was doing) для действия "сдавал свой английский экзамен" и Past Simple (decided) для действия "решил попросить питьевой".

8. I _saw (see)_ the money on the ground as I _walked (walked)_ to school.
Обоснование: В данном предложении мы видим два действия, происходящих одно после другого в прошлом. Для выражения последовательности действий мы используем Past Simple (saw) для действия "увидел деньги на земле" и Past Simple (walked) для действия "шел в школу".

9. They _started (start)_ climbing very early in the morning because they _wanted (want)_ to reach the top by midday.
Обоснование: В данном предложении мы видим два действия, происходящих одно после другого в прошлом. Для выражения последовательности действий мы используем Past Simple (started) для действия "начали подниматься" и Past Simple (wanted) для действия "хотели достичь вершины ко времени полудня".

10. I _sprained (sprain)_ my ankle while I _was playing (play)_ basketball.
Обоснование: В данном предложении мы видим два действия, происходящих одновременно в прошлом. Для выражения одновременности действий мы используем Past Simple (sprained) для действия "подвернул лодыжку" и Past Continuous (was playing) для действия "играл в баскетбол".

№2. Вставка пропущенных слов:

1. Nauru is a small rock island in the Pacific _Ocean_, almost 4,000 km from Australia.
2. Primrose Hill in Regent's Park is only 78 m high, but you can get a great view of London from the top!
3. When Mount Vesuvius – the _volcano_ – erupted in 79 AD, it destroyed the towns of Pompeii and Herculaneum.
4. Tower Bridge across the River _Thames_ in London is a famous tourist attraction.
5. Some of the trees in the Black _Forest_ are very old.
6. Parliament Street in the city of Exeter, England, is so _narrow_ that two people can't walk together at the same time.
7. Loch Ness in Scotland is a very _deep_ lake – it's over 226 m from the surface to the bottom!
8. The Nile is 6,853 km long, but only 2.8 km _wide_, from shore to shore.

№3. Соотнесение говорящих с высказываниями:

A Speaker _F_ says it wasn’t easy learning to do their sport.
B Speaker _D_ doesn’t do the extreme sport as much as they want to.
C Speaker _C_ thinks the activity they did was too risky.
D Speaker _E_ thinks they are too old to do the activity now.
E Speaker _B_ doesn’t travel far to do their sport.
F Speaker _A_ learned how to do their sport a long time ago.