1. For what purpose were submersibles originally designed? a. Transporting passengers underwater without the threat of storms
b. Exploring under the sea
c. Smuggling weapons and outlawed materials
d. Attacking ships on the surface of the water
2. Why was the Sub Marine Explorer originally created?
a. To assist the North in the Civil War
b. To harvest pearls
c. To explore undersea
d. To experiment with decompression sickness
3. Which is most likely to limit the how long a modern submarine can remain submerged?
a. The amount of fuel in the submarine
b. The air supply in the submarine
c. The amount of food and water aboard the submarine
d. There is no limit to the amount of time a modern submarine can remain submerged
4. How were U-Boats powered?
a. Hand crank b. Diesel
c. Battery d. Both B & C
e. None of these f. All of these
5. Which of the following statements best describes the Turtle according to the text?
a. The Turtle was the first submarine used during war to destroy another ship.
b. The Turtle was the first submersible used during war to attack another ship.
c. The Turtle was the first submersible used during war to destroy another ship.
d. The Turtle was the first submarine used during war to attack another ship.
e. The Turtle is the biggest and fastest watercraft in all of human history.
6. Which of the following best describes why the author most likely wrote this text?
a. To entertain his audience with stories about submarines
b. To educate his readers about how submarines work
c. To inform his readers about the evolution of submarines
d. To convince his audience to purchase a submarine
7. Which is the most likely reason why the author wrote the first paragraph?
a. To explain a concept that would be referenced throughout the text
b. To introduce the main idea of the text
c. To get the reader’s attention with startling information
d. To amuse the reader with an interesting historical anecdote
8. Which does not describe a way in which submersibles are different from submarines?
a. Submersibles are usually smaller than submarines.
b. Submersibles are not capable of independent operation.
c. Submersibles can usually spend more time underwater than submarines.
d. Submersibles cannot independently renew their air and power supplies.
9. Which of the following best describes how the text is structured in the first paragraph?
a. Compare and Contrast b. Chronological c. Problem and Solution
d. Sequence / Process e. Order of Importance
10. Which of these events happened first?
a. The Turtle was destroyed.
b. Bishop John Wilkins recognized the military potential of submersibles.
c. The Sub Marine Explorer was used to harvest pearls.
d. Radar and Sonar were invented.
11. Which most likely explains why U.S. submarines survived the attack on Pearl Harbor?
a. Because the Japanese did not value the submarines as worthy targets
b. Because the submarines were much smaller than all of the other boats in the U.S. Navy
c. Because the Japanese were targeting U.S. submersibles instead
d. Because the submarines were submerged and difficult to strike
12. Which of the following statements is entirely true?
a. Sgt. Ezra Lee invented the Turtle; Cornelius Drebbel invented the first submersible;
b. Bishop John Wilkins invented the first submersible; David Bushnell invented the Turtle;
c. David Bushnell invented the Turtle; Julius H. Kroehl invented the Sub Marine Explorer
d. Julius H. Kroehl invented the Sub Marine Explorer; John Wilkins invented the U-Boat
13. Which of these events happened last?
a. U.S. submarines survived the attack on Pearl Harbor.
b. Sgt. Ezra Lee attempted to blow up a British flagship using a submarine.
c. U-Boats sank the Lusitania.
d. Julius H. Kroehl’s developed the Sub Marine Explorer
14. Which of the following would be the best title for this reading passage?
a. How Submarines Work
b. A Short History of Submarines
c. Turtle: The First Combat Submarine
d. The Differences Between Submarines and Submersibles

1. Оригинально подводные лодки были разработаны с целью: b. Исследования под водой.
Обоснование: Первоначально подводные лодки были созданы для исследования глубин океана и морей. Они позволяли ученым и исследователям погрузиться под воду и изучать подводный мир без необходимости выхода на поверхность или присутствующих угроз.

2. Почему был создан подводный исследователь Sub Marine Explorer? c. Для исследования под водой.
Обоснование: Sub Marine Explorer был создан с целью исследования подводного мира. Он обеспечивал возможность погружения и изучения морских глубин для научных и исследовательских целей.

3. Что наиболее вероятно ограничивает время, в течение которого современная подводная лодка может оставаться погруженной? b. Наличие воздушных запасов внутри подводной лодки.
Обоснование: Ограничение времени погружения современной подводной лодки в первую очередь связано с наличием внутри лодки запасов воздуха. Подводные лодки зависят от этих запасов для поддержания жизнедеятельности экипажа на борту и работы систем подводной лодки.

4. Как были приводимы в движение U-Boats? d. Оба варианта B (дизель) и C (батарея).
Обоснование: U-Boats приводились в движение с помощью дизельных двигателей и электрических батарей. Дизельные двигатели использовались для плавания на поверхности, а электрические батареи для погружения и работы под водой.

5. Какое из следующих утверждений лучше всего описывает субмарину "Turtle" согласно тексту? b. "Turtle" была первым подводным судном, используемым во время войны для нападения на другие корабли.
Обоснование: В тексте говорится о том, что "Turtle" была первой подводной лодкой, использованной во время войны для нападения на другой корабль. Это означает, что "Turtle" была использована для атаки на другие корабли, а не для их уничтожения.

6. Какой из следующих вариантов лучше всего описывает причину написания этого текста автором? c. Информировать своих читателей о развитии подводных лодок.
Обоснование: Автор, скорее всего, написал этот текст, чтобы информировать своих читателей о развитии подводных лодок. Он предоставляет информацию о происхождении и использовании подводных судов в истории, а также объясняет некоторые основные аспекты их работы.

7. Какова наиболее вероятная причина, по которой автор написал первый абзац? b. Представить основную идею текста.
Обоснование: Автор, вероятно, написал первый абзац, чтобы представить основную идею текста перед началом более подробной информации. В этом абзаце рассказывается о происхождении подводных лодок и их первоначальных целях, что является ключевой темой всего текста.

8. Какое из следующих утверждений не описывает отличие подводных лодок от субмарин? b. Субмарины не способны к самостоятельной работе.
Обоснование: Подводные лодки обычно меньше по размеру и не способны к самостоятельной работе, в то время как субмарины могут работать самостоятельно.

9. Какое из следующих лучше всего описывает структуру текста в первом абзаце? b. Хронологический.
Обоснование: Первый абзац предоставляет информацию о происхождении и первоначальных целях подводных лодок. Такая структура упорядочена в хронологическом порядке и отражает развитие подводных лодок со временнной перспективы.

10. Какое из следующих событий произошло первым? b. Епископ Джон Уилкинс признал военный потенциал подводных лодок.
Обоснование: В тексте не говорится о точных датах, но изложенные события указывают на то, что признание Епископом Джоном Уилкинсом военного потенциала подводных лодок произошло раньше, чем использование Sub Marine Explorer для перловой добычи.

11. Что, скорее всего, объясняет, почему американские подводные лодки выжили во время атаки на Перл-Харбор? d. Потому что субмарины находились в ныряющем состоянии и было сложно их атаковать.
Обоснование: Субмарины были ныряющими и трудно поддавались атаке во время атаки на Перл-Харбор, что вероятно способствовало их выживанию.

12. Какое из следующих утверждений полностью верно? a. Сержант Эзра Ли изобрел "Turtle"; Корнелиус Дреббель изобрел первую подводную лодку.
Обоснование: В тексте говорится о том, что Сержант Эзра Ли изобрел "Turtle", а Корнелиус Дреббель изобрел первую подводную лодку. Это утверждение полностью соответствует информации в тексте.

13. Какое из следующих событий произошло последним? a. Американские подводные лодки выжили во время атаки на Перл-Харбор.
Обоснование: В тексте события указаны в различном порядке, но наиболее последним из перечисленных событий будет выживание американских подводных лодок во время атаки на Перл-Харбор.

14. Какое из предложенных ниже названий лучше всего подходит для этого текста? b. Краткая история подводных лодок.
Обоснование: Этот текст предоставляет краткую информацию о происхождении, использовании и особенностях подводных лодок, поэтому лучше всего подходит название "Краткая история подводных лодок".