Терминами Краткий тезисный
Конспект урока
1. Актуализация знаний учащихся.
Повторение по вопросам:
1) Какие уравнения называются квадратными?
2) Как решать квадратные уравнения?
3) Как решать дробно-рациональные уравнения?
4) Напишите формулу дискриминанта.
5) Запишите формулу нахождения корней квадратного уравнения.
6) Как решить квадратные уравнения по теореме Виета.
2. Решим квадратное уравнение: х2 + 2x – 8 = 0
D = b2 - 4ас
D = 2+ 4*1*8= 36 = 6?
-b+b2 — 4ас
2а
х =
-2+v6
х =
=-1+
2
+ "в,
Учебные задания
1. Решить уравнение: 1) х2 – 5x -4=10;
2) 2x – 3х2 + 8 = -1- бх; 3) x — 2х2+7= -1 — 5x;
2.Найти корни дробно-рационального уравнения:
No37 (1,3,5)
3.Составьте квадратное уравнение по его корням: No32(1), (2,4,7,8,9)​

Yulchan23    2   02.09.2020 08:20    0