Алиса хочет составить список дел на день. Сегодня она должна посмотреть фильм (1), сходить в магазин (2), полить цветы (3). Составь древовидную диаграмму, на которой схематически показаны все возможные варианты распорядка дня.
Дополни начатую древовидную диаграмму, обрати внимание на данные обозначения.