4.Данные о весе школьных ранцев, двадцати случайно выбранных учеников школы, представлены в виде следующего ряда:
1,5 кг: 2,2кг: 3,5; 3,8кг; 2,5кт; 2,4; 2,8кг; 2,5кг; 2,9кг; 3,1кг;
2,9кг; 2,7 кг; 3.9кг: 3,4; 2,1; 4,4кг; 4,1кг: 4,5кг; 3,9кг; 4.1.
Представьте результаты данной выборки в виде интервальной таблицы частот, с интервалом
в 0,5 кг.