23 6) 24: a)(6) 7) (-0,1)? + (0,4)2; 8) (0,6)2 4 (0, 3. 2 не вычисляя, сравнить с нулём значение выраже- ния: 1) (-1,35) (- 2,08)*; 3) (- 0,26)11 - (-3,5)10; 2) (- 54,6)15 . (-8,3)10, 4) (- 8,29)7 + (-0,6)9. 4. 3 выяснить, положительно или отрицательно чис- ло а, если: 1)-a > 0; 2) - a < 0; 3) - a* < 0; 4) (- a) > 0. 5. 5 доказать, что при любом значении а неотрицатель- но зна