с русским, кто понимает! Задание 1: Укажите сложноподчинённые предложения с обстоятельственным придаточным места. 1) Я спросил её, куда она собралась. 2) Я мечтаю хотя бы раз побывать в том месте, куда уехали навсегда мои школьные друзья. 3) Мы поедем туда, куда не ступала нога человека. 4) Было непонятно, откуда она знала этих людей. 5) Они живут на той земле, откуда никогда в своё время не выдавали беглых крепостных. 6) Иди туда, откуда пришёл. 7) Я живу там, где не слишком холодно. 8) Директор Дома творчества теперь вынужден думать о том, где найти средства на проведение конкурса. 9) Вчера я шёл по зале освещённой, где так давно встречались мы с тобой. Задание 2: Укажите предложение, в котором постановка тире объясняется следующим правилом: в сложноподчинённых предложениях при интонационном подчёркивании придаточных предложений (изъяснительных, обстоятельственных), стоящих перед главным, вместо запятой может ставиться тире. 1) Что она натура честная – это мне ясно. 2) Хорошо подготовился – получил хороший результат. 3) Треск разрываемой рубахи – и Гаврила лежал на песке, безумно вытаращив глаза. 4) Лесть и трусость – самые дурные пороки. 5) На бескозырках – пехотные каски. Задание 3: Укажите предложение, в котором постановка двоеточия объясняется следующим правилом: двоеточие ставится перед придаточным предложением при наличии в главном предложении слов, предупреждающих о дальнейшем разъяснении. 1) В золотистой глубине леса отражались и замирали звуки труда: скрежет камня, шорох песка, гудки машин, лязг, вскрики. 2) Он даже испугался: так было темно, тесно и нечисто. 3) Одно было несомненно: назад он не вернётся. 4) Я боюсь одного: чтобы переутомление наших людей не отразилось на их работе по уходу за ранеными защитниками отечества.

Ардак00000000    1   15.09.2020 05:34    16