Найти местоимения. Подчеркнуть, и определить их разряд. Мы шли по лосиному следу.

Какой-то зверь протрубил в дальних лесах.

Без компаса в такой мгле нельзя было определить дорогу.

Я влез на сосну и стал кричать.
Никто не ответил.

Потом я услышал чей-то голос в далёкие.
Кто-то шел по дороге к дому.

Уже смеркалось. Василий не видел кто идёт.

В дорогу он взял несколько книг который можно было читать и перечитывать бесконечно.
с заданием по Русскому языку.

В данном тексте можно выделить следующие местоимения:

1. Мы - личное местоимение в 1-м лице множественного числа.
2. какой-то - указательное местоимение, относится к указательному разряду.
3. нельзя - неопределенно-личное местоимение, относится к неопределенно-личному разряду.
4. Я - личное местоимение в 1-м лице единственного числа.
5. Никто - отрицательное местоимение, относится к отрицательному разряду.
6. чей-то - притяжательное местоимение, относится к притяжательному разряду.
7. Кто-то - относительное местоимение, относится к относительному разряду.
8. его - притяжательное местоимение, относится к притяжательному разряду.

Затем, необходимо построить пошаговое решение задания:

1. Прочитать текст внимательно, выделить все местоимения и подчеркнуть их.
2. Определить разряды каждого местоимения, применяя правила определения разрядов.
3. Записать каждое местоимение в соответствующую категорию разряда.

Таким образом, в тексте найдены следующие местоимения и их разряды:

1. Мы - личное местоимение в 1-м лице множественного числа.
2. какой-то - указательное местоимение (указательный разряд).
3. нельзя - неопределенно-личное местоимение (неопределенно-личный разряд).
4. Я - личное местоимение в 1-м лице единственного числа.
5. Никто - отрицательное местоимение (отрицательный разряд).
6. чей-то - притяжательное местоимение (притяжательный разряд).
7. Кто-то - относительное местоимение (относительный разряд).
8. его - притяжательное местоимение (притяжательный разряд).

Надеюсь, что это подробное объяснение поможет школьнику лучше понять, как найти и определить местоимения в тексте.