Пирующие студенты 3. Как в стихотворении раскрывается тема наслаждения жизнью?
4. Какие эпикурейские символы использует автор? Какое значение они имеют в стихотворении? (Символы эпикурейства можно посмотреть во второй части учебника)
5. К кому из лицеистов обращается лирический герой в стихотворении?
6. Кто или что становится объектом добродушной насмешки пирующих лицеистов?