СОЧ кз 5 класс естуден калды 5-СЫНЫП 1-ТОКСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУ Тындалым.Мәтiндi мукият тындап, темендегi тапсырмаларды орындаңыз. Мақсаттын атасы абден картайды Аягы журуден, кез керуден кулагы аузындағы тiстерi тусiп калгандыктан,ішкен асы аузынан ағып кететiн кездерi болды. Улы мен келiн атасын отбасымен бiрге устел басына отырызбай тамагын болмесiне тасып берiп журдi. Бiрде келiнi кажесiн шыны ыдыспен апарған едi. Қарттың қолы дiрдiретiпыдысты жерге тусiрiп алды. Келiнi: Уйдегi шыны ыдысты шагып болдыӊыз, ендi асты итаяққа құйып беремiн» деп ашуланады. Бiраз кун еткен соң ерлі-зайыптылар улдарынын бiр нарсе жасап отырганын керед Максат, сен не істеп жатырсын?-деп сурайды әкесi мен шешесі Мақсат: - Сендер қартайғанда тамак куятын итаяқ жасап жатырмын дейді. Сендерге асты атам сиякты белмеге апарып беремiн дейді. Максаттан бундай жауапты кутпеген ата-анасы бұл сөзді естiп жылап жiбередi Ата-анасы ез кателіктерін біліп қатты калды Атасын дастархан басына шақырып,бiрге тамақтанатын болды. Карияны сыйлайтын болды. 1-тапсырма 1. Мақсаттың атасына не болды? А) қартайды В) ауырды С) ертегі айтты D) ыдыс жасады 2. Мәтіннің негізгі ойын анықтаңыз. А) улкенге орын беру В) баланың өмірге келуi С) қазақтың салт-дастурi D) атана не кылсан алдына сол келер 3. Максаттын атасына асты кайда куйып беретін болды?А) ыдысқа 8) итаяққа С) ағаш ыдысқа D) саптыаякка 2-тапсырма. Сайлемнің жалғасын тап 1 Аягы журуден кез керуден 2. Ұлы мен келiнi атасын устел басына А ендi асты итаякка құйып беремiн, деп ашуланды келiнi В құлағы естуден қалды Стамақ құятын итаяк жасап жатырмын, деді Мақсат. отыргызбай 3.Уйдегi шыны ыдысты шагып болдыныз 4.Сендер картайганда Д.тамағын бөлмесіне апаратын болды Оқылым. Мәтінді мұқият оқып, тапсырмаларды орынданыз. Ертеде жылкы кунге карап: 0, қайырымды, Кун! Менi жануарлардын арасындағы ең склуы дейдi. Оны езім де білемін. Сонда да кейбiр дене мүшелерiмдi будан да әдемі етсем деп ойлаймын,-депт Сонда қай жерiндi тузеткiн келеді?-деп сурайды кун кулiмсiреn Егер аяктарым будан да узындау болса, мен тiптен жуйрiк болар едiм. Мойным аккудын мойнындай узын болса, маған ол будан да әсем керiк берер еді. Адамды арқалап журу ушiн арқамнан маңгі алынбайтын ер-тоқымым болса, жақсы болар едi Куте тур,-дейдi Кун кулiп Жылкыга Кун туйенi алып келедi. Мiне, сен унатқандай узын аяқ, ұзын мойын, ерi де дайын. Қалай, сенің де осындай болғың келе ме? деп сурайды Кун Жылкы керiксiз жануарды коргенде калшылдап коя бередi. Жо-жок!-дейдi корыққанынан.Саған өз бойындағы сулулығын да жетед! Әркім өз қасиетін бағалауы тиiс дейдi Кун жылқыға. Содан бері жылкы әлі күнге дейін түйені көрген сайын корыққанынан дiрiлдей бастайды екен. 1.Мәтiн мазмунына сай ат койыныз 2 Берілген сөздiң синонимiн матiннен тауып жазыныз баяғыда 3.Берілген сұрақтарға матн мазмуны бойынша жауап жазыны А Жылкы нені армандайды? В.Жылқы түйенi көргенде неге корыкты? 4.Матiн бойынша оларды ГӘркім өз қасиетін бағалауы тиiс. Жылқы мақтанады. III Күн түйенi алып келеді. A.I. В., C.II, III Жазылым Шет елде туратын досынызга «Қазақстан табигаты>

vinchez1    3   15.12.2022 03:47    6