Матiн узiндiciн мукият тынданыз. Окиганын дамуы мен аякталуын болжаныз. Достык, Мектепте оқып жүрген кезiм едi. Сыныптас болған баланы сабактан шыгып уйге кетiп бара жатканымда кердiм. Ecimi Роберт едi. Барлык кiтаптарын жане рюкзагын аркалап уй жакка кетiп бара жатты. Сол кезде кiтаптарын сыныпта тастамай, уйге аркалаганына караганда басты кетермей сабақты оқитындардан болар деп ойлаганым есiмде. Озiмдi кершi аула балаларымен ертең ойнатылатын футбол матчынан баска ешнәрсе қызықтырмайтын. кезде бiр топ майда балалар жугipin етiп, Роберттi кагып жiбередi де, Роберт жакка кулап, кiтаптары баска жакка шашылып калады. Кезiндегi кезiлдipiк те тусiп кеттi. Роберт басын кетергенде кездерiнен улкен бiр мун кердiм, касына жугipin барып, кiтаптарын жинастыруга кемектестiм. Роберттiн кездерiнде кез жасын кергенде, қолдау ретiнде "Сол жугiрмектердi қойшы. Оган бола ренжiгенiн не!", - дедiм. Осы кезде Роберт "Ракмет" деда де, меган карап кулiмдедi... Окиганын дамуын болжап айтыңыз Мектеп бiтiргенге дейiн екеумiз - 6ipimiзге ен жакын дос болдык. Кейiн Нью-Йорктагы университетке, мен Техастагы университетке түсіп кеттік. Мыңдаған километр қашықтықта болсақ та, достығымыз университет жылдары да жалғасын тапты. Роберт университеттiн уздiк студентi болганы ушiн, университет экiмwiniri оган университеттi 6itipy салтанатында сез сейлеудi усынды. Сол кунi Роберт студенттер мен ата- аналар жиналған салтанатты кеште былай дедi: "Университеттi куни - осы кунге дейiн алдымыздан шыккан мын турлi киыншылыктарды женуiмiзге колгабыс керсеткен жакындарымызга алғысымызды бiлдiру кунi десем болады. Ата- аналарымызга, устаздарымызга жане ен бастысы достарымызга! Достыктын маныздылыгын тусiндiретiн qip ангiме айтып брейн..." Досым танысқан кунiмiздi баяндай бастаган кезде, касымдагылардын жуздерiне тандана карадым... Окиганын аякталуын болжаныз.