8-сынып II- тоқсан бойынша жнынтық бағалау I. Тындалым 1. Мәтінде айтылған 1 дұрыс мәліметті анықтаныз. A) Жолдас, дос кез келген адамдар B) Жолдас адамның өзіңе лайық болу керек C) Жолдас сені таңдап алады Д) Жолдасты кез келтен уақытта айырбастауга болады. Д) [1] 2. Адамды қалай тануға болды? A) Кез келген адамның ата-анасы арқылы B) Адамның туысқандары арқыл ы C) Жақсы көршілері прқылы Д) Досын көріп, білу арқылы [1] 3. Сөйлемдегі бос орынга қажетті сөзді қойып жазыныз.2 сөзден артық жазбаныз. Жолдас деген басыңа күн туганда , ауырғанда [1] 4. Мәтіндегі мақалдын магынасын ашып, жазыныз. Мақал Магынасы [1] 5. Мәтін бойынша жолдас туралы негізгі ойды жазыныз. II. Оқылым Теңіз жағасында екі адам жүр. Бірі - Курнос, бірі - Андрей. Кенет ышқынып, жел гулеп кетті. Қамыстар құлап, топырақ борап, дүние алай - дүлей борап кетті. Андрей бұл сұмдықты көрді: қатты соққан қара дауыл мүзды қақ жарып, ашып жіберді. Сіресіп жатқан мүз алға қарай жылжыды. Теңіз үсті түтігіп кетті. Андрей Курносты жаға қайыққа қарай сүйрей жөнелді. Иван: Есің дұрыс па? - деп айқайлады. Әне, балықшылар ығып барады. Подумаешь! Ықса, барсын! Андрей не істерін білмей, сергелеңге түсті, Жанына Жалмүрат жүгіріп келді. Екеуі қайықты суға түсіріп мінді. Жел қайықты ұшырып ала жөнелді. Олар жағадан ұзап кетті. Теңіз үстінің дауылы өте қатты, үйдей толқындар. Жалмұраттың зәресі ұшты. Басы айналды. «Құдай-ай сақтай көр!» - деп жалбарынды. Андрей қайықты есті. Мұзда ыққан қайықшыларға жете алмай, өздері адасты. Қараңғы түнде қайықты үлкен сең соқты. Қайық быт-шыт болды. Екеуі мүздың үстінде қалды. Ал балықшылар теңізге шыққан соң, жұқа мұз быт-шыт болып жарылды. Олар жан-жаққа ығып кетті, Балықшылардың біреуі суға құлап, үшеуі үсіп өлді. Біреуі шалажансар. Еламан, Кәлен, Мөнке, Дос, Рай ғана қалды. Таң атты. Дауыл басылды. Бұлар ыққан үлкен мұз шыңға тірелді. Балықшылар: «Қаратүпті қара! Біз Қаратүптен шығыптыз», - деп шулады. Сақал- мұрты - қырау, беттерін үсік шалған. Осы жерде балықшылар …

В данном тексте представлен отрывок из учебного материала, который посвящен теме "Друзья". Мы рассмотрим каждый вопрос по отдельности и пошагово решим задачу.

1. В первом вопросе необходимо определить правильную информацию, указанную в тексте. Варианты ответов:

A) Жолдас, дос кез келген адамдар
B) Жолдас адамның өзіңе лайық болу керек
C) Жолдас сені таңдап алады
D) Жолдасты кез келтен уақытта айырбастауга болады

Правильный ответ: D) Жолдасты кез келтен уақытта айырбастауга болады

Обоснование: В тексте говорится о том, что друзья могут расстаться в определенное время. Другие варианты ответов не соответствуют информации, содержащейся в тексте.

2. Во втором вопросе требуется определить, как выбирают друзей. Варианты ответов:

A) Кез келген адамның ата-анасы арқылы
B) Адамның туысқандары арқыл ы
C) Жақсы көршілері прқылы
D) Досын көріп, білу арқылы

Правильный ответ: B) Адамның туысқандары арқыл ы

Обоснование: В тексте упоминается, что друзья становятся друзьями благодаря общим интересам и хорошему взаимопониманию. Другие варианты ответов не соответствуют информации, содержащейся в тексте.

3. В третьем вопросе нужно заполнить пропуск в предложении двумя и более словами. Пропуск находится в следующем предложении: "Жолдас деген басыңа күн туганда , ауырғанда".

Правильный ответ: жолдас деген басыңа күн туганда, ауырғанда жолдастык айтып көп жолдастар ек енде жолдастар ауырбастаған жатады.

Обоснование: В данном предложении мы заполняем пропуск, добавляя информацию о том, что дружба может меняться в зависимости от времени и обстоятельств. В ответе содержится указанная информация.

4. В четвертом вопросе необходимо определить основную тему мақалдын магынасын ашып и записать ее.

Правильный ответ: Балықшылар жан-жаққа ығып, қалды, ал пәлеттен кетті.

Обоснование: Из данного предложения можно сделать вывод, что основная тема мақала (притчи) - уход и расторжение дружественных отношений.

5. В пятом вопросе требуется выразить основную мысль текста о дружбе.

Правильный ответ: Дружба важна, но в некоторых случаях может измениться или прекратиться.

Обоснование: Весь текст рассказывает о том, как происходит расторжение дружественных отношений между друзьями, что дружба может быть временной и зависит от обстоятельств.

В результате, в отрывке из текста рассматривается тема дружбы, сказано, что она может изменяться и зависеть от различных факторов. Важно понимать, что дружба - это взаимоотношения, которые могут развиваться, изменяться или прекращаться в зависимости от обстоятельств.