Укажите правильный вариант расстановки знаков препинания: Он беспрестанно в движении (1) понадобится обществу послать в Бельгию или Англию агента(2) посылают его (3) нужно написать какой-нибудь проект или при новую идею к делу (4) выбирают его. а) 1: 2: 3; 4 б) 1; 2: 3, 4 в) 1: 2- 3, 4- г) 1: 2- 3; 4- 241. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых должны стоять запятые. Только к рассвету (1) когда открылся керченский маяк (2) и четко стали вырисовываться берега Крыма (3) поросшие редкой сгоревшей травой (4) мы вошли в зеленый и мутный пролив (5) и шторм утих . а) 1, 2, 3,4 ; б) 1, 2, 3, 4, 5; в) 1, 2, 4, 5; г) 1, 3, 4,5. 242. Укажите, в каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых должны стоять запятые. Мы сидели неподвижно (1) и тишина была такая (2) какая подобает кладбищу (3) так что (4) если падал инструмент (5) или трещал огонь (6) то звуки эти раздавались гулко и резко. а) 1, 2, 3, 4, 6; б) 1, 2, 3, 6; в) 2, 3, 4, 6; г) 2, 3, 4, 5, 6. 243. Укажите, в каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых должны стоять запятые. Маленький дом стоит на краю бездны (1) и (2) поэтому (3) кажется удивительным (4) что в доме спокойно горит свет (5) и на столах лежат раскрытые книги (6) и рукописи. а) 1, 2, 3, 4 ; б) 1, 4 ; в) 2, 3, 4 ; г) 1, 4, 5, 6. 244. Найдите предложение с ошибкой в пунктуационном оформлении прямой речи. а) «Вот так строят дорогу-то в тайге» - назидательно заговорил молодой инженер Промойников. б) Игорь сказал: «Ну, не жалеешь, что пришел?» в) «Я в жизни ничего подобного не слыхала», - говорила Рыжуха. г) «Да что это с ней?» - с тревогой подумал я. 245. Найдите предложение с ошибкой в пунктуационном оформлении прямой речи. а) «Ура!» - кричали люди на площади. б) « Наконец-то весна, - подумала мама, - скоро сын вернется». в) Ольга удивилась: «Неужели уже вечер? Ведь так еще светло!» г) Многие говорили: «Он несчастный сын богатых родителей.» 246. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой. а) Обрадованная мать уверенно ответила: «Найду что сказать!» б) «Буду, буду летать!» звенело и пело в голове Алексея. в) Жухрай встал на площадку и произнес: «Товарищи, мы собрали вас для серьезного и ответственного дела». г) «Что же ты не едешь?» - спросил я ямщика с нетерпением. 247. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой. а) Тысячная толпа рявкнула: «К ответу»! б) «В четыре руки жить захотел!» - клокотало в ней. в) Сидя над чертежами, он изредка вздыхал: «Я рад, что доживу до конца роботы». г) И боец сказал: «Понятно!» 248. Какой знак препинания пропущен: «Нельзя падать духом! – сказала Лида громко и выпрямилась. Надо учиться преодолевать трудности». а) тире; б) запятая, тире; в) точка, тире; г) точка. 249. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой. 1) Наполеон однажды заметил, что «я могу проиграть эту битву, но не могу потерять минуту». 2) «Мадам, вам завернуть или так полетите?» — спросил продавец женщину, два с лишним часа выбиравшую в магазине метлу. 3) По словам Мопассана, «любовь сильна, как смерть, зато хрупка, как стекло». 4) «Талант! Талант! — говорил он. — Несомненный талант. Ты положительно будешь иметь успех!»
Он беспрестанно в движении: (1) понадобится обществу послать в Бельгию или Англию агента -(2) посылают его, (3) нужно написать какой-нибудь проект или при новую идею к делу - (4) выбирают его.
241 г) 1, 3, 4,5.Только к рассвету, (1) когда открылся керченский маяк (2) и четко стали вырисовываться берега Крыма, (3) поросшие редкой сгоревшей травой (4), мы вошли в зеленый и мутный пролив, (5) и шторм утих
242 б) 1, 2, 3, 6Мы сидели неподвижно, (1) и тишина была такая, (2) какая подобает кладбищ,у (3) так что (4) если падал инструмент (5) или трещал огонь, (6) то звуки эти раздавались гулко и резко.
243 б) 1, 4Маленький дом стоит на краю бездны, (1) и (2) поэтому (3) кажется удивительным, (4) что в доме спокойно горит свет (5) и на столах лежат раскрытые книги (6) и рукописи.
244 а)«Вот так строят дорогу-то в тайге»(нужна запятая) - назидательно заговорил молодой инженер Промойников.
245 г)Многие говорили: «Он несчастный сын богатых родителей.»(точка должна быть после кавычек)
246 б)«Буду, буду летать!»(нужно тире) звенело и пело в голове Алексея.
247 а)Тысячная толпа рявкнула: «К ответу»!(восклицательный знак должен быть в кавычках)
248 а) тире«Нельзя падать духом! – сказала Лида громко и выпрямилась.(нужно тире) Надо учиться преодолевать трудности».
249 1)Наполеон однажды заметил, что(убрать ЧТО, поставить двоеточие) «я могу проиграть эту битву, но не могу потерять минуту».
250 3)По мысли Антуана де Сент-Экзюпери:(должна быть запятая вместо двоеточия) «Зорко одно лишь сердце: самого главного глазами не увидишь».
Объяснение: